2020-12-02 22:56:34
白驹过隙，不知不觉一学期的学习时光已经过去，我们积极开启期待已久的寒假篇章。作为新时代的好少年，这个假期有着各种各样的向往，希望这个假期每个小伙伴都能收获诗和远方，与此同时也能充实自我，先来看看有哪些精彩寒假篇章等着我们一起来开启吧！
寒假作业分为四部分
01
预习新课
奠基础
02
美文阅读长智慧
03
综合实践
拓视野
04
家务劳动我能行
一、预习下册新课
【语文】
春节前：
1、识字的1课《春夏秋冬》、2课《姓氏歌》课文背会，课后要求认识的生字认会，并进行组词训练，组词时先组课文中出现的词语再组其他词语。田字格中要求会写的生字，每个字至少组三个词语，并能够正确听写。每课田字格中的生字加拼音组词写三遍，家长听写。
2、识字的3课《小青蛙》、4课《猜字谜》课文读熟（至少读五遍），课后要求认识的生字认会，并进行组词训练，组词时先组课文中出现的词语再组其他词语。田字格中要求会写的生字，每个字至少组三个词语，并能够正确听写。每课田字格中的生字加拼音组词写三遍，家长听写。
3、第十页《口语交际》家长给孩子讲《老鼠嫁女》的故事，并让孩子讲一讲，家长可以和孩子比一比谁讲得更精彩。
4、《语文园地一》中“识字加油站”的字词认会。
“字词句运用”中字母表让孩子读一读。背会写会，并能区分大小写。可以让孩子在默写默写，先学小写，再学大写。读音按照声母的读音读就可以了。也可以在网上搜索一些教学视频让孩子看看。 字母表按顺序和大小写（和课本上格式一样）在拼音本上抄写三遍。
“读一读，写一写”要求会读会写。在练习本上抄写三遍。
“读一读”要求读熟。
“书写提示”中三个生字要求孩子能够按照笔顺规则，正确书写，并且记住“先外后内再封口”这一笔顺规则。
“日积月累”中的内容要求会背会写。其中笔画较多的字让孩子们慢慢练习，这八个词语是描写春天的，可以结合图片进行背记。在练习本上抄写三遍。
“和大人一起读”和“快乐读书吧”请家长和孩子一起读一读。这些儿歌读起来朗朗上口，家长可以借这个机会，激发孩子的阅读兴趣，给孩子买两本故事书，让孩子自己读一读。
春节后：
1、课文部分1课《吃水不忘挖井人》、2课《我多想去看看》、3课《一个接一个》、4课《四个太阳》课文读熟（至少读五遍），课后要求认识的生字认会，并进行组词训练，组词时先组课文中出现的词语再组其他词语。田字格中要求会写的生字，每个字至少组三个词语，并能够正确听写。每课后的问答题可以让孩子说一说，孩子在说的过程中要引导孩子把话说清楚，说完整。每课田字格中的生字加拼音组词写三遍，家长听写。
2、《语文园地二》中“识字加油站”的字词认会。
“字词句运用”中的题做一做，想一想。
“展示台”中的字要求读会，并且引导孩子在生活中多识字。
“日积月累”中的内容要求会背会写。在练习本上抄写三遍。
“和大人一起读”请家长和孩子一起读一读。还可以让孩子从课外书中选择一篇读给家长听。
【数学】
第一单元：认识图形(二)
1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆。
2、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称；并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。
3、使学生体会所学平面图形的特征，并能用向己的语言描述长方形、正方形的边的特征；使学生初步感知所学图形之间的关系。
第二单元： 20 以内的退位减法
1、学会20以内退位减法的算法，能够比较熟练地口算 20 以内的退位减法。
2、初步学会用加法和减法解决简单的问题。
二、大阅读及社会实践活动
1、每天坚持背诵古诗，在爸爸妈妈的带领下，寒假至少要背会10首古诗，让古人的情怀，点亮这个冬天。
（向下翻翻，有小学生必背70首古诗哟）
2、聪明的你，想必有许多知识想要和大家一起分享。这个假期，选择自己喜欢的2-3本书，来一场精神的旅行。开学后，把书交到班级图书角，进行图书漂流活动，还要选择2—4个故事和大家一同分享。
3、新年到了，想必你有许多祝福想要送给家人和老师，快用你灵巧的小手制作几张精美的贺卡吧！
4、想必这个假期肯定会给你留下特别多的难忘的回忆，请你用手中的画笔为大家画一画，也可以把它用文字记录下来。
一、预习下册新课。
春节前：语文
1、背会第一课《古诗二首》并在生字本上临摹生字（不要写在书上）加拼音写三遍生字组一个词。比如：诗 诗 诗 古诗。
2、朗读第二、三、四课的课文，读正确、通顺、流畅，孩子读的时候请把小视频发到家长群里。并在生字本上抄每一课课后的生字，与第一课要求相同，加拼音抄3遍生字组一个词，组词先组课内的词语。
3、读园地一的每一部分内容，并背诵日积月累《赋得古原草送别》。
4、园地一里我爱阅读推荐书目《神笔马良》《七色花》《大头儿子小头爸爸》《愿望的实现》让孩子至少读2本。
春节前：数学
预习第二单元除法（一）。
预习要求：先看例题和做一做，不要写书上。课后练习写清练习几，标清题号，不抄题只写答案，写到自己的练习本上。做练习二-练习六，5个课后练习。
春节后：语文
1、朗读课文5.6.7课，读正确、通顺、流畅，小视频上传到家长群里。
2、临写5.6.7三课课后的生字，加拼音写三遍生字组一个词。要求先组课文中的词语。
3、读园地二的每一块内容，并背诵日积月累。
另外：朗读的内容都要上传到家长群里，每人每天都要上传一次，展示孩子真实的寒假生活。
春节后：数学
预习第四单元，表内除法（二）
先预习例题和做一做，再做课后练习，不要写书上。课后练习写清练习几，标清题号，不抄题只写答案，写到自己的练习本上。
做练习八—练习十，三个课后练习。
二、大阅读及综合实践活动。
1、每天坚持背诵古诗，在爸爸妈妈的带领下，寒假中至少背会15首，让古人的情怀，点亮这个冬天。
（向下翻翻，有小学生必背70首古诗哟）2、聪明的你，想必有许多知识想要和大家一起分享。这个假期，选择自己喜欢的2-3本书，来一场精神的旅行。开学后，把书交到班级图书角，进行图书漂流活动，还要选择至少10首古诗和大家一同分享。
3、新年到了，想必你有许多祝福想要送给家人和老师，快用你灵巧的小手制作几张精美的贺卡吧！
4、想必这个假期肯定会给你留下特别多的难忘的回忆，请你用手中的画笔为大家画一画，也可以把它用文字记录下来。
一、新课预习
【语文】
1、第1—8单元“语文园地”中的“读读背背”“读读认认”端端正正写3遍，并完全背会，会正确默写。
2、将第2课《咏柳》《春日》，第29课《乞巧》《嫦娥》四首古诗背会，会正确默写，并借助工具书理解每首古诗的大概意思。
3、将第161—166页“生字表1—2”，每个生字写3遍，并组词。167页—172页“词语表”每个词语写3遍。要边写边大声朗读。
【数学】
新学期会学习很多有趣的知识，课前的预习会让你学习轻松不少哦！ 请你预习三年级数学下册：除数是一位数的除法，完成以下练习（做在练习本上）。
2月4日 ：预习11页的例1，完成11页下面的“做一做” 及练习三的第1题。
2月5日：预习12页的例2、例3，完成12页下面的“做一做”及练习三的第3题。
2月6日：练习三的第4、5、6题。
2月7日：练习三的第9、10题。
2月8日：预习15页例1和16页例2并完成“做一做”。
2月9日：预习17页例3并完成“做一做”。
2月10日：预习18页例4并完成“做一做”。
2月11日：完成练习四1题2题。
2月12日：完成练习四5题。
2月13日：完成练习四6题。
2月22日：完成练习四7题8题。
2月23日：完成练习四10题11题。
2月24日：完成练习四13、17题。
2月25日：预习23页例5例6及“做一做”
2月26日：完成练习五第1题。
2月27日：完成练习五第2第3题。
2月27日：完成练习五第2第3题。
2月28日：预习25页例7并完成“做一做”
3月1日：完成练习五第5题。
【英语】
1、练习一本和上学期课本同步的英语字帖（每天两页），家长需要给孩子准备一个英语练字帖，
2、完成“一起作业网”老师布置的作业。
二、大阅读活动
1、购买2—3本书，每天要保证读半个小时，寒假开学后，要将购买的好书交到班级图书角，好书大家一起分享。
推荐书目：1．《上下五千年》2．《小学生十万个问不倒》3．《木偶奇遇记》4．《绿野仙踪》5．《草原上的小木屋》6．《小淘气尼古拉的故事》7．《爱的教育》8．《淘气包马小跳》9．《窗边的小豆豆》10．《宝葫芦的秘密》
2、每天坚持背诵古诗，寒假中至少背会20首，让古人的情怀，点亮这个冬天。
（向下翻翻，有小学生必背70首古诗哟）3、选择喜欢的一本书，完成一篇读后感。
三、社会实践活动作业
1、了解有关“春节”的传统习俗，如大扫除、贴春联、吃年夜饭、守岁、派压岁钱、拜年等；
2、收集5幅春联，摘抄下来并背诵；
3、办1张手抄报，来介绍我们的传统节日——春节，开学后上交学校进行评优。
一、预习下册新课
【语文】
1、将四年级下册语文书中1—8单元中的词语盘点、“日积月累”在本子上端端正正抄写3遍，边抄写边大声朗读。
2、自学第1课《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》三首古诗。学习要求：三首古诗至少抄写3遍，并完全背会，会正确默写。借助工具书理解这三首古诗的意思。
3、将语文书中所有课文朗读至少3遍，朗读标准为正确、流利，遇到不认识或者不理解的生字新词，借助工具书，读准字音，理解词语意思。
4、一手好字受益终身，每天练字一页，字帖建议购买田英章的优美诗歌。
【数学】
2月5日--2月7日：预习《加、减法的意义和各部分之间的关系》，课本第2页和第3页。完成第3页“做一做”；练习一1、2、3、4题。
2月8日--2月10日：预习《乘、除法的意义和各部分之间的关系》，课本第5页和第6页。完成练习二1、2、3、4、5、6题。
2月11日--2月13日：预习《括号》，课本第9页和第10页。完成练习三1、2、3、4、5、6题。
2月14日--2月15日：陪爸爸妈妈购物时，记录每种物品的单价和数量，算出总价。把过年的所有物品总价钱算出来。
2月21日--2月22日：预习《运算定律》，课本17页和18页。完成18页“做一做”。完成练习五1、2、3、4、5。
2月23日--2月24日：预习《运算定律》，课本21页。完成21页“做一做”。完成练习六1、2、3、4。
2月25日--2月26日：预习《乘法运算定律》，课本24页和25页。完成25页“做一做”。完成练习七1、2、3。
2月27日--2月28日：预习《运算定律》，课本26页。完成26页“做一做”。完成练习七4、5、6、7、8、9、10题。
3月1日--3月2日：预习《运算定律》，课本29页。完成29页“做一做”。完成练习八1、2、3、4、5。
【英语】
四年级上册英语同步字帖每天练两页。
二、大阅读活动
1、根据老师的推荐或自己购买2——3本书进行阅读，开学后将书交到班级图书角，进行图书漂流活动。
2、读书每天至少写100字的读书笔记，寒假中间读书笔记不少于写3000字。
3、每天坚持背诵古诗，寒假中至少背会20首，让古人的情怀，点亮这个冬天。
（向下翻，有小学生必背70首古诗哟）三、综合实践活动
1、春节时，给家人写一封感恩信作为春节礼物，说说自己最想说的话，并向家人道一声祝福。
2、制作一张与春节有关的手抄报（8开纸），如春节见闻、感受、春节习俗、春联……3、收集狗年的5条祝福短信，再自己创作2条。通过微信或者短信送给最最亲爱的老师和家人。
一、预习下册新课
【语文】
1、将五年级下册语文书中1—8单元中的词语盘点、“日积月累”在本子上端端正正抄写3遍，边抄写边大声朗读。
2、自学第5课《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗。学习要求：三首古诗至少抄写3遍，并完全背会，会正确默写。借助工具书理解这三首古诗的意思。
3、自学第10课文言文《杨氏之子》。学习要求：课文正确抄写3遍，并背诵课文，会正确默写。参考注释或者借助工具书理解这则文言文的意思，理解“杨氏之子的回答妙在哪里？”
4、将语文书中所有课文朗读至少3遍，朗读标准为正确、流利，遇到不认识或者不理解的生字新词，借助工具书，读准字音，理解词语意思。
【数学】
腊月19-----腊月22号，观察物体自己预习完。（1---4页）
腊月23------腊月26号，因数和倍数自己预习完。（5----8页）
腊月27-----腊月29号，2.5.3的倍数的特征自己预习完。（9---12页）
正月7-----正月10号，质数和合数自己预习完。（14----17页）
正月11---正月15号，长方体和正方体的认识自己预习完，（18---22页）
要求：课后的习题做到练习本上，开学来检查并考试检测。
二、大阅读活动
1、购买2—3适合孩子读的课外书，并督促孩子每天至少读1个小时的课外书，读书需要写读书笔记每天不少于100字，寒假中间读书笔记不少于写3000字，读后感不少于2篇。开学后需将自己购买的图书上交班级图书角，进行图书漂流活动。
2、每天坚持背诵古诗，寒假中至少背会25首，让古人的情怀，点亮这个冬天。
（向下翻翻，有小学生必背70首古诗哟）
三、综合实践活动
1、办两张手抄报，一张用来介绍我们的传统节日——春节；一张来分享自己寒假中读过的好书。开学后上交学校，进行评优。
2、走亲访友时，收集5幅对联，摘抄下来，并背诵。
3、在除夕、春节自己分别创作2条祝福短信，送给自己最最亲爱的老师和家人，来达自己的感恩和祝福之情。
一、新课预习
【六年级下册语文】
1、春节前：将六年级下册语文书中1—5单元中的词语盘点、“日积月累”抄写3遍，第2课《匆匆》、第144页“古诗词背诵”中的10首古诗端正抄写1遍，背会并默写。
2、春节后：自学第1课《学弈》《两小儿辩日》两则文言文，要求课文及课文中注释至少抄写2遍，完全背会并默写，根据注释或借助工具书理解这两则文言文的意思以及所告诉我们的道理。
3、将语文书中所有课文朗读至少3遍，朗读标准为正确、流利，遇到不认识或者不理解的生字新词，借助工具书，读准字音，理解词语意思。
【六年级下册数学】
2.5——2.7 日：预习《负数》，完成第4页、第5页“做一做”，第6页“练习一”。
2.8——2. 10日：预习百分数（二）折扣、成数。完成13页练习二1—4题
2.11——2.13日：预习百分数（二）利率 税率。完成14页练习二6—11题
2月14日：预习第12页例5，完成完成15页练习二12—15题
2.15—2.22日：收集生活中有关银行存款利率的知识。
2.23——2.25日：预习《圆柱》17—19页，完成第16页“练习三”。
2.26——2.28日：预习《圆柱》21—22页，完成第23—24页“练习四”
【六年级下册英语】
《一起作业》网上寒假作业
1、第1—3周学期巩固+技能训练
（1）基础巩固
每天2分钟，查漏补缺，本学期单词再巩固
（2）自然拼读
趣学字母及字母常用发音，初级拼读技能轻松掌握
（3）趣味配音
精选动画及歌曲，用更有趣的方式学英语
（4）主题绘本
绘本拓展知识，激发想象，伴随假期快乐成长
2、第4周新学期预习+技能训练
（1）新学期预习
单词课文早知道，提前储备做预习，开学起跑不慌张
（2）学习+练习+拓展 丰富内容迎接学期新挑战
没有加入班级的同学尽快下载安装《一起作业》学生版(手机电脑均可)
二、大阅读活动
1、购买2—3适合孩子读的课外书，并督促孩子每天至少读1个小时的课外书，读书需要写读书笔记每天不少于100字，寒假中间读书笔记不少于写3000字，读后感不少于2篇。开学后需将自己购买的图书上交班级图书角，好书大家一起分享。
2、每天坚持背诵古诗，寒假中至少背会30首，让古人的情怀，点亮这个冬天。
3、作文《我说我的寒假生活》，把自己的寒假生活写一篇不少于800字的文章，和大家一起分享吧！
（向下翻，有小学生必背70首古诗哟）
三、社会实践活动
1、办两张8开手抄报，一张用来介绍我们的传统节日——春节；一张来分享自己寒假中读过的好书。开学后上交学校进行评优。
2、积极撰写各项征文，尝试给杂志社投稿。
3、在除夕和春节自己分别创作2条祝福短信，送给自己最最亲爱的老师和家人，来达自己的感恩和祝福之情。
督促孩子认真完成寒假作业
是您义不容辞的责任
希望各位亲爱的家长，寒假一定要按照学校的寒假作业安排，给孩子制定一个合理的学习计划，昂 让孩子不折不扣的完成寒假作业，开学后，我们详细检查孩子的每一项作业，并给孩子的作业积分，并通过“开学考试”来检测孩子们的寒假学习成果。
为了孩子，让我们一起努力。
梨林镇中心小学推荐
腹有诗书气自华，对于孩子来说，优秀传统文化是人生底色，只有打好了中国人的这个底色，人生奠基才会更厚实。今天看看这70首小学生必背的古诗词，一起来做个“小诗人”吧！
江南
（汉乐府）
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
敕勒歌
（北朝民歌）
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
咏鹅
（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
风
（唐）李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
凉州词
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
出塞
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
鹿柴
（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
送元二使安西
（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古朗月行
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
绝句
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
塞下曲
（唐）卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
浪淘沙
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
赋得古原草送别
（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
池上
（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
忆江南
（唐）白居易
江南好，
风景旧曾谙：日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。能不忆江南？
小儿垂钓
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
悯农（一）
（唐）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农（二）
（唐）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
江南春
（唐）杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
乐游原
（唐）李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
蜂
（唐）罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
江上渔者
（宋）范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
元日
（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
书湖阴先生壁
（宋）王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
惠崇春江晓景
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
夏日绝句
（宋）李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
（宋）陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
四时田园杂兴
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴
（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
春日
（宋）朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
题临安邸
（宋）林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。
游园不值
（宋）叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
乡村四月
（宋）翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
墨梅
（元）王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。
石灰吟
（明）于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，
粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。
竹石
（清）郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
所见
（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
村居
（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
己亥杂诗
（清）龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
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