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【步小名师】胡颖:孩子们的喜爱是最重要的褒奖

2023-05-25 17:04:50


2015年10月,在全国中小学音乐名师高效课堂教学研讨会后,一位听课教师写下了一首《洞庭湖的夏》——“献给我最喜爱的胡颖老师”。

生动、浪漫、灵气逼人,这首诗一如胡颖老师的音乐课堂,美而情深。

胡颖,莞城步步高小学音乐教师,东莞市小学音乐名师工作室主持人,曾获第四届全国中小学音乐课一等奖,全国中小学音乐课堂设计一等奖。

身为名师,她获得过很多奖,但最让她欣慰的,是莞城步步高小学“学生最喜爱的老师”这一称谓。

这是一个没有证书的奖项,却是胡颖老师最为骄傲的褒奖。

在与胡颖老师交谈过程中,有一个细节,只要提到学生,她用的都是“孩子”这个字眼,她并无意识,但也正因此,才让这个称呼更为真诚与动人。

她之于学生,如母亲之于孩子,不仅有师恩,更多的是深情。

桃李不言,下自成蹊。

胡颖老师与她的孩子们之间,有很多故事可说。


地铁站的送别

2017年7月6日,高考结束一个月。

两个十七八岁的少年兴奋地走进胡颖老师的教室:“胡老师!我是赵鸿儒,这是陈子昂,你还记得我们吗?”

胡老师愣了一下,惊喜万分:“当然记得!我还记得你一直留在后脑勺的小辫子呢!你们怎么来了?都长这么大了,走在路上都认不出来了!”

这是两个来自浙江温州的孩子。

九年前,胡颖老师在浙江任教,当时的赵鸿儒还只是一名小学生。在葫芦丝启蒙学习中,胡颖老师发现了这个孩子的音乐天赋,从此信任他,鼓励他,给他舞台,予他自信。

在胡老师的鼓励与引导下,这个原本腼腆的小男孩对音乐的热情一发不可收拾,音乐成为他生活中的重要部分,也让他的性格与人生发生了重大改变。

时隔九年,在高考结束之后,赵鸿儒不远千里,从浙江奔赴东莞,来探望对他来说“意义非凡”的胡老师。

这一天的音乐教室里,笛声、歌声、欢笑声不绝于耳……

短暂的相聚之后,胡颖老师在地铁站为孩子们送行。依依惜别之中,孩子给胡颖老师留言:

挥手道别间,是感动到让人泪目的师生情

九年,我们会遇见很多人,也会忘记很多人,让一个孩子跨越九年的千里之行,背后是一个老师在孩子心中浇灌下的款款深情。

师恩难忘,对一个学生而言,最幸运的莫过于成长途中遇见一位对其影响深远的好老师。

而对胡颖来说,能为一个懵懂的孩子点亮希望与远方,是身为一个好老师最大的价值所在。


神秘的信箱

在胡颖老师的音乐教室里,有两个彩色的卡通小木屋,一红一蓝挂在墙上,甚是可爱。


鸡蛋花包上一片绿叶,做成美美的小花束,

放在小信箱的角落里

小木屋里总有神秘东西出现,一颗润喉糖,一张贴纸,一片树叶或者一朵花,更多的时候是写着只言片语的小纸片。


这是胡颖老师与孩子们的秘密约定。


孩子们将欢喜的、雀跃的、羞怯的小小心思,或者成长中的小烦恼,都投放在这个胡颖老师为他们准备的神秘信箱里。


一件件,都是孩子们的欢喜之情。


教师节,胡老师收到了一叠厚厚的信,写的都是孩子们的喜爱。

“老师您是一个不会骂人而跟我们讲道理的,您教我们葫芦丝时很耐心。我觉得老师很美丽,我喜欢胡老师的白牙齿、会说话的眼睛、甜甜的微笑……胡老师您跳的舞好美哦!”


“胡老师您像个给小稻草浇水的人,我们就是小稻草,您一天一天地看着我们成熟。”


“我觉得胡老师在我心中是最好的老师,你又温柔又体贴又亲切地对待我们。您对我的所有好事我都记在心中,您是一位最优秀的音乐老师,对同学们像照顾自己的孩子一样温柔、细心,我觉得胡老师您就像一位妈妈,我们就是您摇篮中的孩子,您一天天地看着我们成长。”

孩子们的笔触稚嫩而天真,朴实却动人。


两个神秘的小信箱,是胡颖老师和孩子们的秘密花园,是他们心灵沟通的小天地,孩子们的悄悄话她都能听见!


身为一名老师,可以用专业的教学眼光去判断孩子们的天赋,用独特的教学方法去挖掘孩子们的潜力,但唯有足够的爱才会让一个老师如此温暖而细致地在孩子们身上倾注情感,如同一位母亲陪伴孩子成长。


最朴素的愿望

师者,传道授业解惑也。


对胡颖来说,一个好老师不仅仅要教好自己的学生,更要将自己的教学经验分享给更多从业者。


2016年4月,胡颖名师工作室正式揭牌。


身为名师,师德高尚、业务精湛是基本素养。


在全国中小学音乐名师高效课堂教学研讨会上,胡颖老师展示的课例广受好评。

胡颖老师在全国研讨会进行课程展示


胡颖老师以“情动、意美、乐随”的独特教学风格呈现艺术美悦课堂:融入音乐,融入学生,和学生们一起游戏,一起表演,一起唱,一起笑,课堂环环相扣,层层渲染,让学生们充分体验到美的享受。

传播音乐教学理念,共享音乐教学经验,她多次赴内蒙、浙江、广东各地进行交流,拓宽音乐教育视野。



名师工作室成立以来,胡颖老师带领团队成员开展课题、课例、课程研究,深入探索音乐课堂的创造性教学,攻克器乐课程。

器乐课题研究成果

与900多位同行在全国知名音乐

网站直播间做器乐教学分享

胡颖老师指导的全国第一个印第安笛社团

获广东省第十届少儿艺术花会银奖

步步高葫芦丝社团开展各类音乐会


精进业务的同时,她还带领团队走进乡村开展各项公益演出,将艺术的种子广为播撒。

胡颖名师工作室艺术团走进大岭山向东小学益演

走进樟木头中心小学益演




从教二十年,对音乐教育的钻研与坚守让胡颖老师获奖无数,不负名师之称,但身处光环与荣誉之中,她的愿望依旧朴素而简单:

“我是一名普通的人民教师,最大的愿望就是做一个好老师,好老师不等同于名师,好老师不一定非要功成名就。一个好老师是把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,点亮学生心灵的希望和远方,为学生注入源源不断的正能量。于我,做一个普通的人民教师,享受最温暖、最接地气的音乐教学,和孩子们心灵相通,便是我最佳和最终的幸福之源。”

对胡颖老师来说,教育是陪伴,是等待,是倾听。


是春风化雨,是润物无声。


是用专业与爱心在孩子们心中播下一颗美的种子,悉心浇灌,直到它枝繁叶茂,摇曳生姿。

资料来源: 胡颖

编辑:何小华




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