很多父母虽然认识到了音乐的重要作用，希望孩子能学点音乐知识和技能，可在音乐启蒙阶段，究竟该帮选择哪种乐器，是键盘乐器还是吹奏乐器，儿童学习民族乐器还是西洋乐器，却是困扰着他们的一大难题。民族乐器总类之繁多可不是几句话能说完的，反正只要是在我们民族发扬光大的乐器都统称为民族乐器~!!民族乐器主要这么分类，主要分为弹奏乐器（琵琶、古筝、柳琴、阮等）、拉奏乐器（二胡、京胡、高胡、马头琴、等）吹奏乐器（唢呐、笙、笛子、葫芦丝等）和打击乐器（扬琴、排鼓、堂鼓、等）。琵琶是我国民乐中最主要弹拨乐器，它历史悠久，可以追朔到秦朝以前，唐朝时高峰期。
琵琶的音域宽广，演奏技巧繁多，具有丰富的表现力。传统琵琶所用的丝弦，现在已普遍改用钢丝合多多弦或尼龙钢丝弦。
琵琶演奏时，演奏者一般是竖抱琵琶（犹抱琵琶半遮面,哈哈），左手各指按弦于相品位处，左手戴璐珞假指甲拨弦发声。
琵琶有丰富的表现力，既可以用来演奏慷慨激昂、威武悲壮的武曲，又可以演奏柔、抒情、幽雅的文曲既可以演奏技巧复杂的华彩性乐段，又可以演奏宽广、深情的抒情性旋律。现在的琵琶已经成为兼具独奏、合奏、伴奏功能 重要的传统乐器。
琵琶学习的特点是：比较难学。
琵琶学习的年龄是：最好不早于七岁。
琵琶学习的条件是：喜欢音乐、爱好琵琶，手指最好长一点。
学琵琶不像学钢琴、学电子琴那样容易上手，很快就可以在人前表演。琵琶的手法、技巧繁多，掌握起来很难，孩子想在人前表演、展示自己并不容易。柳琴不仅在外形和构造上与琵琶相同，演奏方法也和琵琶一样，只是演奏时用拨子弹拨。
在民乐队中，柳琴是弹拨乐器的高音乐器，其音响效果独特，不易被其它乐器所掩盖，常用来演奏高音区的主旋律，有时也演奏华丽、技巧性高的华彩乐段。它既适于演奏欢快、对比强烈、节奏鲜明、富有弹性和活泼的曲调，也适于演奏优美、抒情的旋律，在乐队中能与琵琶、阮、筝和二胡等乐器和谐默契地合作。
柳琴学习的特点相比较琵琶它要简单一些。
柳琴学习的年龄是：五岁开始![]()
二胡又称胡琴、南胡，是我国最流行的民族乐器之一，也是我们最熟悉，最常见的拉弦乐器。
二胡的结构虽然比较简单，音色却是非常柔美动人的。二胡的低音区厚实、暗淡；中音区柔和、圆润，明亮，音色很美；高音区发音纤细、尖锐。总体来说，二胡的音色柔和，表现力丰富，擅长于表现细腻抒情的乐段。
二胡的演奏技巧也是丰富的，用它可以自如地演奏音阶、音程的跳动，也可以演奏各种北装饰音、滑音和泛音。二胡可以演奏技巧性很高的华彩性乐段，还可以逼真地模仿人声、鸟声，甚至打击乐器的音响。它不但是我国民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的成员，也是一件非常有特色的独奏乐器。
二胡学习的特点：二胡没有固定的品位，初学时比较难。
二胡学习的年龄：五岁到八岁开始学习比较理想，最迟别超过九岁。
二胡学习的要求：喜欢二胡，喜欢民族乐器的孩子都可以学。
在音准、节奏和认谱方面有点基础就更好了。
二胡比较难学，需要刻苦练习，按儿童智力发育的规律来看，女孩子可以稍早一点开始学习，男孩子略晚一两年也行。
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又称竹笛、横吹等，是最常见、最普通、全国各地都流行的一种吹奏乐器。
常用的笛子有两种，发音高的为梆笛，梆笛一般用于我国北方戏曲中，多为G调，发音低的为曲笛，曲笛一般用于南方戏曲，多为D调。
笛子的外形和制作都十分简易，携带也非常方便。笛子上面有八个孔，一个吹孔、一个膜孔、六个按音孔。八个孔呈直线排列，一支竹笛通常可以吹奏3-4年调的乐曲。笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。
笛子的声音清脆、明亮、空旷，充满着朴实的大自然气息，它的音量较大，技巧丰富，表现力和模仿力均很强。
因为笛子的音域只有两个八度多一点，所以用它演奏乐曲的音域受到一定程度的限制。
笛子善于演奏各种不同风格、不同情绪的乐曲，它可以用于独奏、重奏或参加合奏，它在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，是中国民族乐队中重要的旋律乐器。
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乐器学习的特点是：不算很难，初学时进展速度较快（笛子还是相对难一些）。
吹奏乐器学习的年龄是：七八岁以后。
吹奏乐器学习的要求是：喜欢民乐，喜欢吹奏乐。牙齿整齐一点最好，学前最好能学一些乐理知识，对学习会大有好处。
太小的孩子不合适学习吹奏乐器。孩子太小，牙齿和身体的发育都不够完全，肺活量也不够，吹奏起来比较费力，不容易学好吹奏乐器。如果孩子牙齿没有发育好就开始学习吹奏乐器，会影响孩子牙齿发以育，从而影响吹奏乐器的水平。
笛子，唢呐这些大家看看资金投入并不多，一支的价格也就只几十几百块钱而已。
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扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。无论用于独奏、伴奏还是合奏， 扬琴的音色特点都可得到淋漓尽致的发挥。扬琴是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量宏大， 刚柔并济；但个性又不是很强，因此容易与其他乐器融合。慢奏时 音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。它的音色清脆明亮，表现力极为丰富，可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏，在民间器乐合奏和民族乐队中占有重要的地位。
扬琴是我国民族乐器中应用最为广泛的一种乐器.按过去民族乐器分类法,曾把扬琴归类为弹奏乐器,而現在分为鉉鸣乐器类的击鉉乐器。.古筝是古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多（分瑟为筝），唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦；通常古筝的型号前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之与缪金林共同发明，163代表古筝长度是163厘米左右，21代表古筝弦数21根
入门肯定要先找一个老师，或者至少懂的人教你，才入门别自己瞎自学，很容易手势就走行，定型后想改就很难了。看你半个月内每天练习多长时间了 还有练习什么曲子了 还要看个人资质怎样如果8小时以上 坚持一个星期 应该一级曲子《凤翔歌》可以练下来 如果5小时以上 半个月 还是差不多一级曲子《渔舟唱晚》算是指法比较简单 但是后面有段由慢至快的快板 半个月初学者肯定没戏所以差不多5个小时左右 坚持半个月 能弹类似渔舟的慢板部分想蒙完全不懂的人 还是可以的 但是内行人一听就知道水平了 也可以找些现代曲子的谱子练 像《一剪梅》《盛夏的果实》这种的 简单一点 但是没有摇指 颤音可能不到位各种情况 可能使曲子会比较单调
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