我校“创造性思维探究培育基地”被授予“金山区第二轮创新素养培育项目基地”以来，学校充分发挥本基地现有的各种资源，组织开展了形式多样的学生活动。
为进一步探索学生创新精神培养的课程教学，2月27日，我校创新素养培育基地的部分教师在顾燕校长的带领下，来到廊下镇山塘村“琮璞文化苑”参观学习。
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小隐隐于野的意境
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满堂葫芦高高挂![]()
在琮璞文化苑内，老师们被浓浓的文化创意吸引，认真聆听了琮璞文化传播公司负责人郭海洋、朱英杰的活动介绍，参观了他们的体验课程学习场所，并就课程实施中的细节进行咨询。顾燕校长和当地负责人就如何利用资源，让学生在实践中激发创新的激情，在实践中得到民俗文化的熏陶进行了深入探讨。
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听着介绍，仿佛有种悠然见南山的闲适~~~
好想住这里啊！
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I have a 天鹅？I have a 葫芦？
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使用陶器作为模具，太有想法啦！
随后，全体成员来到了“琮璞文化苑”的种植实践地——葫芦园实地观摩研讨，教师们就种植观察、衍生作品的创意制作等活动进行了促膝长谈。![]( "IMG_6799.JPG")
木质化中，请勿打扰
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当地负责人还大胆设想，有意与我们联手合作研究，让葫芦种植在我校实践探索中得到突破。
孙爱君老师在活动中感叹道，“今天的活动，我特别投入，源于这里的设计基于学生教育、能力培养。近几年来，我校的科技教育平台越建越好，若能有更浓厚的课程育人氛围，相信学生会受益更多，我校的科技教育也会越走越远。”
