有一次,他班的一名顽劣学生借给盲人领路之名,把盲人领进了鲜粪堆。
父亲获悉后,气得浑身发抖。在班会上,他动情地说:“同学们,我们可以在能力上不出众,也可以在学习上很一般,但在做人上却不能有半点含糊。人无德不立啊!一个没有良心,不讲道德的人,必将众叛亲离,害人误己。大家可曾想过,那些身残之人,心理上承受着多大的压力?他们痛苦,自卑,甚至绝望!即使我们向他们伸出援助之手,也难以抚平他们心灵的创伤啊!我们又怎能忍心去雪上加霜,拿他们取乐呢?”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。
在父亲“晓之以理,动之以情”的开导下,那名学生悔恨交加,哭泣着跟父亲认了错。父亲却对他说:“教不严,师之惰,是我没有尽到责任。”父亲就是这样满腔正气,“路见不平一声吼”的人。
那一年春天,刚读三年级的我生痧子。母亲说,这病在康复之前最怕见风,一见风将来眼睛就会变成见风流泪的“沙眼”。于是,一个整天在外面东跑西窜的孩子,一下子就被拦在了家里。那种焦躁的心情就甭提了!
也许是为了收拢住我那颗狂野的心,让我在家里安心静养,一向严厉得令我们望而生畏的父亲,这次竟一改常态,温情无限。就在我受宠若惊时,他又问我想要什么?为了解闷,我说要“柳笛”,父亲应声而去。
我总喜欢在此季节制作柳笛自娱自乐,年年如此,今年足不出户,便成为奢望了。
这可是个心灵手巧的细活啊!也是我的拿手好戏呢,为此,不知有多少小伙伴对我仰慕不已。制作柳笛要先轻轻地扭动柳条的周身,使柳条的皮和骨相离。然后裁下一段,再把一端周围的皮揭起少许,露出白色的骨头,一手捏住此处,一手轻握树皮,用力向两边一拉,在“滋溜”一下的愉快感觉中,皮与骨便分离了。这完好无损的树皮空壳,便是可以吹响的柳笛了。
本以为这是给父亲出了一个难题,没想到干大活的父亲干起细活来也一点不外行,他还给我制做了一大把呢!我愈加崇拜父亲了。