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                            我的自画像  

                                  阶二班 牛国丞

   我叫牛国丞,今年九岁了。虽然我个子高,可却有些瘦,像个小竹竿似的。我的眉毛像弯弯的月亮,眼睛圆圆的,短短的鼻子下面,是像红樱桃一样的小嘴巴。乌黑发亮的头发下,是又长又圆的耳朵。

   最厉害的是,无论多小的声音我都能听见,所以大家都叫我“顺风耳”。还有更厉害的,我的眼的余光能看到左右的东西呢!
       我比较喜欢安静,常常一个人玩乐高,看书。漫画书和故事书是我的最爱,每天晚上我都看个不停。看,我是不是一个“小书虫”呢?
 

                            美丽的云

                                   阶二班 牛一铭

         蓝蓝的天空飘着一朵朵的白云。白云有的像金子,一会儿漂到这儿,一会儿跑到那儿;有的像火车;有的像一个匹骏马;有的像一辆汽车……它们更像一座座大山手拉着手一起在跳舞,多快乐呀!
         可是人类正在污染环境,森林里到处都是人类所留下的垃圾,所以我们要从小养成不随手乱扔垃圾的好习惯。这样天就会变得更蓝,云就会变得更美。
        你们要牢记呀!

评语:想象丰富,短小精悍。难能可贵的是,对现实问题进行了思考,升华了文章主题。

                         照片里的故事

                                  三(1)班 周润

          一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一个回忆;就是这样,一张照片不由得让我想起了往事。
          这张照片是我两周岁时,在百花照相馆里面照的。照片上的我穿着粉红色的背带裤,上身穿着画有卡通图案的白色的棉袄,抱着一个穿着紫色连衣裙的小兔子,活像个布娃娃,这还不是最迷人的地方,最迷人的地方就是我那一头金黄的卷发和那一对黑宝石似的眼睛,憨厚的笑容,看起来真是可爱极了,像一个美丽的外国小公主!
        我站在绿油油的草地上,头顶有像棉花糖似的云朵,金黄的蝴蝶在瓦兰洁净的天空中自由自在的飞翔,旁边有一幅画,那是我自己的自画像,看起来像个有名小画家,非常可爱!
        还有一件事,你千万不要说出去哦!那就是在我拍照时忍不住撒了泡尿,可是,拿到照片再看时,却看不见了,这应该是一个小技巧吧!
        这就是小时候的我,可爱吗?希望这张照片能带给大家快乐!
评语:本文叙事具体,富有童趣,能抓住照片中人物的神态、穿着,画面背景也补充的生动形象,太棒了,加油宝贝!

                             我的老师

                                 三(1)班  许沐窈

          我有一位好老师,她就是我们小桔灯作文班的棒棒糖老师。她中等身材,一头金灿灿的短发,一对像月牙似的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,好像一对七彩宝石闪闪发光,一个像小山一样高的鼻子,红红的嘴唇,她爱笑,笑起来像仙女一样漂亮!
          他是一位特别幽默的老师。记得有一次,我们正在专心致志地听讲,突然,有一位同学站起来大声说:“哎呀呀,我的妈妈呀,今天的作文真难写呀!”老师听到了,笑眯眯的转过身子,拉着长腔说:“是谁在喊我妈妈呀!是不是想你妈妈啦?”她的这番话,逗得全班同学哄堂大笑。哪位同学也不好意思的低下了头,羞得满面通红。老师接着说:“孩子们,这就是今天的写作素材!”同学们不禁拍手称绝。
          她也是个特别关心孩子的老师。记得有一次,我正在小桔灯上课时,她发现我满面通红,就迅速的走到我的身边,然后像妈妈一样把我搂在怀里,把她的额头紧紧的贴在我的额头上,挨了几次后,关切的说:“孩子,你有点发烧了,很难受吧!”说着,还去外面给我接了一杯开水让我喝。听了老师的话语,喝着她给我端着热气腾腾的茶,我的心里有一种说不出的感动,好似春日里温暖的阳光照耀了我的心田。
         这就是我的棒棒糖老师,她既能幽默地把作文写作技巧教给我们,又关爱我们,我特别喜欢她!
点评:本文中心突出,描写具体生动,感情真挚,善于从生活中捕捉素材,并会灵活运用声音四维法刻画老师的特点,语言天真活泼,实属一篇佳作!为你点赞!

                          美丽的校园

                                  三(2)班 李佩宸

         我们的学校就是一个大花园,那么美丽,那么可爱,就让我带你们去参观浏览一番吧!
         春天的校园生机勃勃。你瞧,校园花坛里刚长出来的小草都东看看西瞧瞧,好像在说:“咦!春天来了吧!”树木都抽出了新的枝条,远远望去,一片嫩绿。小燕子也叽叽地叫着,好像在说:“一年之计在于春,同学们,你们可要好好学习呀!”
         夏天的校园烈日炎炎。梧桐树长得枝叶繁茂,正用力的伸展着枝叶呢!树下,可是我的避暑圣地呢。校园的池塘里开满了荷花,好像穿着粉红色衣裙的少女。引来了同学们的赞叹:“啊,好美呀!”
         秋天的校园落叶纷飞。梧桐树的叶子变黄了,风儿一吹,便纷纷扬扬地落了下来,像蝴蝶正在跳舞呢。叶子落在地面上,踩上去软软的,还发出“沙沙沙”的声音像动人的音乐。桂花开了,小小的,金灿灿的,还藏在树叶里,好像在跟我们玩捉迷藏呢!
        冬天的校园雪花飘飘。树木光秃秃的,铺满了雪,放眼望去,像给树缠上了银丝带。校园里到处白茫茫的一片,一下课同学们就冲向操场,有的堆雪人,有的拿雪仗,还有的滚雪球,玩的不亦乐乎!
        我的校园多么美丽,我真喜欢我的校园。
评语:习作采用五觉法和联想法,抓住了校园四季不同的美景,语言优美流畅,桔子老师不禁为你竖起大拇指,真棒!

                           我的老师

                                 三三班 李佳一

        许多老师都教过我,但有一位三年级的语文老师却让我印象最深刻。她长长的眉毛下,长着一双圆溜溜的大眼睛,鼻子小小的。她的长发用皮筋扎了起来,看起来年轻充满朝气。
        老师很关心我们。有一次我上课时,忽然感觉头很晕,两眼一黑,直接晕了过去。当我醒来时发现自己坐在办公室里,身边还有陪伴着的老师。她的目光中充满了着急和焦虑,看到我醒来,她立马走了过来,轻声细语的对我说:“你没事儿吧?”听着老师的话,我心里边儿暖洋洋的,如春日温暖的阳光照耀进我的心田。
        老师不仅关心同学,而且还很幽默呢!她经常穿一条橘黄色的裙子,有一次我们班上的同学问老师:“老师,你为什么喜欢穿橘黄色的裙子呢?”老师用风趣的语气说:“因为我喜欢吃橘子呀!”她刚说完,我们就笑得上气不接下气。
        也许到了四年级,她就不再教我们了,但在我心中她依然是我最敬佩的老师。
评语:习作语言流畅,选材典型,写出了老师的关心同学和风趣的特点,且运用声四维法,为文章添彩!不错!

                          我找到了春天

                                    三五班 张淇然

          冬天已经过去,春风已飘向我的面颊,那温暖的春风像妈妈的手抚摸着我。哦!原来是春姑娘披着绿衣,带着小燕子的歌声来了!

          我走出家门,来到户外,我望着天空,看着白云,有的像甜甜的棉花糖一样,我看着就直流口水。有的像毛茸茸的小狗,一直看着我,我恨不得飞上天空和它一起玩耍。这时一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着飞来飞去。我找到了春天,春天就在天空中。
          我又来到花园,我看见了五颜六色的花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞,黄的赛金,白的似雪。花香引来了采蜜的蜜蜂,还有蝴蝶翩翩起舞呢!我找到了春天,春天就在花园里。
          我又来到草地上,绿油油的草地就像一个绿色的大地毯。孩子们在草地上嬉戏打闹,天空上飞着各式各样的风筝,风筝在天空上互比高低。拿着我的大鹰风筝,我也来到草地上,爸爸把风筝放了起来,我的风筝变成了最高的那一个。我找到了春天,春天就在草地上。
         我找到了春天,春天无处不在,无处不有,我喜欢这五颜六色的春天。
评语:文章思路清晰,构思巧妙,抓住了春天景物的特点,用心去观察,找到了春天的美。

                              家乡的花洲书院
                                      四(1)班 张栩嘉

            

          要说我家乡的美景,那可真是数不胜数,我认为邓州最美的地方,那就是花洲书院。花洲书院可是国家4a级景区呢!
          来到了花洲书院,我就直奔书院里的春风阁而去。这春风阁为四面三层式建筑,是花洲书院最高的地方。你看,春风阁脚下,人们有的拍照,有的吟唱着门前的对联。走进阁内,四面都题刻着历代名人诗句。我边看边走上三楼,心中激动无比。眺望着花洲书院美景,一阵阵微风拂面,我感到十分畅快,不禁想到了这首诗:“欲穷千里目,更上一层楼。”
         下了春风阁,我们向花洲书院内部走去,不一会儿,我们就来到了状元桥。这座桥很小,只有两米长,但这座桥却很出名,它还有一个典故呢!据说之前那些考上状元的人参加科举之前都要先来这座桥上走一走,便可以考上状元。直到现在,有些人考试前还要来这里走上一走呢,一两步,走过去,为自己的下一次考试增添一分运气。
        走过状元桥,我们来到了春风堂,春风堂门前两旁的两棵桂树还是范仲淹亲手栽种的,至今已有一百多年树龄了。来到里面,有一张两米长的仿古桌子。这就是当年范仲淹题写《岳阳楼记》时所用。我不由自主地坐在板凳上,仿佛看到了范仲淹题词时的情景,感受到了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀。
        最后我们来到了百花洲,这里是花洲书院最美的地方!花儿竞相开放,有白如雪的梨花,有粉绿霞的桃花,还有红似火的玫瑰花……真是好看极了!碧绿的湖水里有许多小金鱼,有的白里带点红,有的红里带点儿黄,漂亮极了!自由自在的鱼儿在水里玩耍嬉闹,我忙去买了一包鱼食往水里一撒,鱼儿便争先恐后的游了过来抢鱼食吃,给百花洲增添了一份热闹。
        听了我的介绍你有没有喜欢上百花洲书院呢?喜欢就快来玩吧!
评语:文章以游览顺序写出了花洲书院的美景,且运用动态静态转换法写出了动与静之美,对比鲜明,语言流畅优美,是一篇佳作!

                             我家的小猫咪

                                   四(2)班 郭乙琳

           

         我家有一只非常可爱的小猫咪叫雪豆,它长着一身雪白雪白的毛,每当她睡觉时,都会缩成一个小饭团似的毛球,她那小小的耳朵软软的,尖尖的,像两座小山峰,眼睛大大的炯炯有神,黑黑的眼珠像巧克力豆似的,嘴巴两边各有三根胡须,看起来可神气了。
         雪豆他非常的坏,有一次我和妈妈在厨房做饭,雪豆又不知道跑到哪里调皮去了,我总有一种不祥的预感,不行!我得去找找他,我跑到楼上叫了一声,结果看见它拉着毛线球从我房间里跑了出来。我赶紧跑进房间,看见了他把桌子踢翻了,我的弹力球也被弄丢了。我怒气冲冲的向它走去,它马上跳到阳台上,又看我上不去,就冲我摆了摆爪子,然后小心翼翼的跳下来,用爪子抓了抓我的脚,好像在说:"小主人君子动口不动手呀!"我被它的可爱给逗笑了。
        雪豆还很贪吃,邻居的小孩们都喜欢叫它"贪吃鬼"。记得有一次,我和姐姐正在沙发上津津有味的吃面包,被"贪吃鬼"看见了,它飞快的跑过来,我假装喂它一口的样子,拿了一点伸到它嘴边,当它正想去咬一口时,我又缩了回来,它用可怜巴巴的眼神看着我,我又一次被它的可爱给逗笑了。
        听了我的介绍,你们喜欢这"坏坏的"还贪吃的小东西吗?
评语:文章语言流畅,写出了雪豆美丽的外形,通过具体事例体现了雪豆的"坏"和贪吃,字里行间的,很有画面感哦!

                            小鸡吃石子的秘密

                                       四三班 刘奥

          

          在我的童年里有许许多多的秘密,每一个秘密都像星星一样明亮,今天我就摘一个最明亮的星星讲给你听吧。
          今天,我和爸爸妈妈一起去外婆家,爸爸妈妈帮外婆做饭,我在院子里玩,无意间我发现了一只小鸡在吃小石子。我心想:难道小鸡没有吃饱吗?于是我从屋里拿出来面包,让小鸡吃。可不一会儿,小鸡又去找石子吃,这是为什么呢?我心中充满了疑惑。
          我赶快跑去问外婆:"外婆,外婆,我看见了一只小鸡在吃石子,它是不是饿了?"外婆听后哈哈大笑起来。这时,外婆正在杀鸡,她找出鸡的胃,用刀把胃割开让我看看,只见里面有一些石子和磨碎的米粒。外婆告诉我:"小鸡没有牙齿,它把食物整个吞下去,吃下去的石子可以把食物磨碎,有助于消化。"听了外婆的话,我又立刻查了一下百科全书,书上说:不仅小鸡会吞石子助消化,还有小鸭,天鹅,大象等,也会吞沙粒或小石子等一些有助于消化的东西。真是有趣极了! 
          我决定做一个实验。于是,我拿出一个杯子,一些米粒和一些小石子,我把石子米粒放到杯子里面,再放一些水,把盖子盖上,狠狠的晃了好一会,只见石子真的把米粒磨碎了。我高兴得蹦了起来。
          小鸡吃石子的秘密很早就被人们发现了,但还是自己发现更有意义。
评语:文章采用顺叙的记叙方法,解开了小鸡吃石子的秘密,内容具体,条理清晰。可以看出你是个爱读书的好孩子。

                             告诉你一件新鲜事

                                          四四班 郑沣瑜

           

            我的童年里有许许多多的事,有悲伤的事,开心的事,也有新鲜的事,今天我就给大家分享一件新鲜的事。
            最近,妈妈在玩微信,她还跟奶奶说微信的好处,奶奶也动了心,买了一个智能手机,妈妈还给奶奶下载的微信。
            可是,奶奶却什么也不懂,左点点右点点,弄了半天,也没弄出什么名堂。只好我出马帮助奶奶了,我先告诉她怎么加好友,我一边示范一边说:"先点右上角的+,然后查找公众号,输入账号,添加好友就可以了。"听完后,奶奶先点了+,就不知道该怎么弄了,我只好再说一遍,忙活了好一会儿,奶奶终于开窍了,终于知道了怎么添加好友,他把全家人的微信都添加到了手机上。
            刚添加完好友,奶奶就打开爸爸的微信说:"怎么给你爸爸发短信呢?"我想了想说:"你还是发语音吧,方便。"我指着"按住说话"键说:"你按住这个键,不要松手,开始说话,等说完后松手就可以了。"很快,奶奶又学会了发语音。
            经过奶奶的努力,终于把微信玩熟了,奶奶也成为了我们家玩微信的一员了。
            同学们,只要有一颗善于发现的心,你就会发现更多新鲜而有趣的事情。
评语:文章按事情发生发展的顺序,描写了奶奶学微信的过程,内容具体,条理清晰,很不错哦宝贝。

                               小狗

                                 四五班  魏宗奥

          

          “站着没有坐着高,坏人来了大声叫,主人来了摇尾巴。”你猜猜这是谁呀?他就是我家的小狗——汤圆。
           汤圆儿,长着一双黑溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄闪闪发光,炯炯有神。嘴巴一有生人就不停的“汪汪”叫着。鼻子像小山一样耸立在头的中间。别看它的耳朵耷拉着,但一有有动静就立刻竖起来了,环顾四周,瞪大眼睛,非常的严谨。它的耳朵像雷达一样捕捉着危险的信号,知道声音没有,它才恢复了原样。它又白又胖,四条小脚上有着锋利的爪子,可爱极了!
           汤圆十分贪吃。有一次我正在吃披萨,他的眼睛就直勾勾地盯着披萨,口水直流。看他的样子,特别的想吃。我拿起一块披萨,披萨在哪儿,小狗的眼珠就在哪儿,可馋死他了。眼看我快要吃完了,小狗就赶紧望着我,用爪子一直碰我,我看见了它那哀求的眼神和可爱的样子,就给了它一块。它立刻跑到它的小房间里,前爪死死地按住食物,大口的吃了起来,还发出“旺旺”的声音,好像在说“真香啊!”
           汤圆儿不仅贪吃而且非常调皮。有一次,我正在睡觉,睡醒之后发现鞋子不见了,我把房间找了个遍也没找到。这时我飞快的到小狗的窝里一看,我气得火冒三丈,原来我的鞋在小狗拉的屎上呢!我拿起鸡毛弹子就就去打正在睡觉的汤圆,它一下子跳了起来,围着我不停地转圈儿,并发出“唧唧”的声音,用无辜的眼神望着我,看着它那可爱的样子,我不忍心再打它了。
            这就是我的小汤圆儿,可爱吗?
点评:看了你写的文章,老师也想要一只这样的小狗。小作者文笔潇洒,语言优美,把一个活泼可爱的小狗,展现在读者的眼前,真是未来的小作家!


                        精彩的运动会

                             五一班 高佳天

       

          听,学校怎么那么热闹?看,四小北校区为什么那么热火朝天?咦,他们在干什么呢?啊,原来他们在开一年一度的运动会呀!
           只见校园内欢呼雀跃,彩旗飘扬,大屏幕上出现了红红火火的五个大字——爱拼才会赢。在开幕式上,校长说:“欢迎同学们参加运动会,运动会的项目多种多样,有跳绳,跳远,篮球,长跑……”话音刚落,台下一片欢腾。
         比赛开始了,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。其中最引人注目的是1500米长跑比赛了,运动员们都在为比赛做准备,有的伸伸胳膊伸腿,有的已摆好的起跑的姿势,还有的谈笑风生,好像胜券在握似的。只听“啪”的一声枪响,长跑比赛吸引了全场所有的目光。大家都专注地望着他们……在场所有的人都在欢呼,拼尽全力的喊:“加油!加油!”大地都快被他们的声音震动了,他们仿佛要通过这呐喊,把全身的力量都传送给赛场上的同伴,助她们一臂之力。
         只见我们班的周逸枫超越了其他九位选手。渐渐地,便拉开了距离,二班的同学把吃奶的力气都用了出来,脸变得红彤彤的各个选手汗流浃背,只见三班的选手好像突然之间爆发了一样——用力的甩着胳膊迈开大步,竟超越了前面五位选手名列第二,和我们班的跑步健将并列第一排。五三班大声喊:“加油,加油!”我们班也不敢示弱,群体大声喊:“加油!加油!五一必胜!”在场的欢呼声一阵高过一阵儿已经是最后一圈了。不知我方能否胜出,就在那儿一刹那了。还有300米时那两个人已经成了全场瞩目的焦点,我仿佛看到了周逸枫面颊绯红,有气无力。他已经跑不动了,他已经落后100米了,他喘着粗气。就在这千钧一发之际,它像离弦的箭飞了出去。他就在那100米的时候,他做到了,他超越了三班,一路狂奔终点。最终五一班胜出了。我们高兴的欢呼着把他举过头顶分享胜利的喜悦。
          灿烂的阳光洒在我们每一个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这真是一次精彩的运动会呀,我们永远难忘!
评语:文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面、细致、有条理。语言生动,扣人心弦,使比赛场面更加激烈,结尾寓情于景,深化主题。真棒!


                       珍贵的礼物

                             五二班  丁佳音

        

         在犹新国里诞生了两个孩子,一个是男孩儿叫犹含,另一个女孩儿叫犹美,国王兴奋不已。玉皇大帝听说了,让十位仙姑来为他的两个孩子送来礼物。
         第一位仙姑给孩子们送来了智慧,国王赏给她10万两银子,第二仙姑给孩子送来了美貌,国王赏给了她20万两银子,第三位……最后一位仙姑送来了谦虚,国王勃然大怒道:“送什么谦虚?男孩儿将来是一国之王,什么都有,要什么谦虚,要送给就送给女孩儿吧?”最后这位仙姑只好把谦虚送给了犹美公主。
        渐渐的王子和公主都长大了,国王也老了,只好把王位让给了他的儿子。犹含上位以后,大家都一一称赞,新国王是帅气和智慧的终结者,而最后一位仙姑送给他的谦虚被老国王拒之门外,所以犹含面对大家的称赞一点儿也不谦虚,还常常自夸。犹美时时劝说哥哥要谦虚一点儿,犹含不但不听,还经常打骂自己的亲生妹妹。犹美无奈极了,告诉了自己的父亲,他的父亲生气的说:“你哥哥是一国之王,他手中掌握大权,我除了支持还是支持,他不就打你了吗,有什么大不了的,以后没事不要来打扰你老爹,快走吧。”“可是你也不能由着她的性子来吧,他总是自高自大,从来不听取别人的意见,这样迟早会……”犹美生气地说道。“快走吧,这有什么,这才是国王风范。”国王怒气冲冲地说。犹美只好走了。
          就这样,小国王从来不听去别人的意见,甚至还把那些提意见的大臣成关进大牢,就这样,他故步自封,我行我素,到处炫耀,自夸。不久,他的国家便灭亡了。在最后的日子里,老国王后悔极了,悲痛欲绝道:“原来谦虚才是最珍贵的礼物呀!”
          其实,在我们现实生活中,谦虚也是非常重要的,我们只有懂得了谦虚,才会发现自己的不足,才会不断的努力,不断的成长,我们才会有更大的进步。
评语:小作者以童话的题材揭示了珍贵礼物的含义,有深刻的教育意义。并且能联系生活实际,语言流畅,情节曲折。非常棒!


                       我的一天

                            五三班 杨志钦 

       

         那一天,我永远也忘不了,真是欲哭无泪的一天。
         那是一个阳光明媚的上午,我最最最神坑的表妹光顾了我温馨而又美好的家,妈妈热情的招待了“女魔头”。妈妈你这是要引“魔”入室呀!早上9点,“女魔头”便开始了她的“侵略”计划。只见她冲进了我的房间,旁若无人地拿走了我的零食,我生气的叫道:“女魔头你想干什么?不准吃我的零食。”表妹听了,勃然大怒,大声的喊道:“你刚才说什么?”“女魔……”哇,我竟不小心说出了表妹的外号。表妹听了脸一下变成了绿色,便使出了她的独门绝技——九阴白骨爪,瞬间我的脖子上边多了几条红红的血印。就在这时,妈妈回来了,我还以为妈妈会训斥一下表妹,可是妈妈用出“河东狮吼”,“你怎么能欺负表妹呢?”我大声说:“是她,你看我的脖子……”话还没说完,妈妈便说:“肯定是你招惹他了,要不然她怎么会抓你呢?”看着表妹在一旁得意忘形的样子,真想揍她几拳。唉,真是百口莫辩,欲哭无泪呀!
         下午,我正在开心的玩着我心爱的变形金刚,表妹看见了,一下子把我的宝贝抢走了,还把变形金刚的胳膊弄断了,然后把他扔在一旁若无其事的去看电视了。看了一会儿,表妹去上卫生间了,我趁这功夫把它看的电视换成了恐怖片儿,要知道她是最害怕恐怖片儿的呀,当他走出卫生间看到电视变成了恐怖片的时候,只听“啊”的一声尖叫,原来表妹也又怕的时候,我心里一阵窃喜。这时表妹用侦探的眼光看着我,用审问的口气说道:“是不是你换的?”还没等我反应过来,便迎来了表妹的一记耳光,顿时脸上火辣辣的,看着他那得意的样子,简直就是一个不可一世的公主,我狠狠的瞪了她几眼,只好无奈的离开了。
         晚上,妈妈做了一桌子全是我爱吃的饭菜,我便狼吞虎咽的吃了起来。饭桌上表妹却说,我刚才瞪他,委屈的不行。爸爸妈妈又狠狠地批评了我一顿,说我不像哥哥的样子让我坐旁边吃去,害得我一点儿好吃的也没吃到。
          神啊,救救我,是我的错吗?真是欲哭无泪的一天哪!
点评:文章条理清晰,语言生动活泼,字里行间散发着童真童趣,不错,给你点赞!

                 童 年 趣 事

                                   阶七班   余奉锞

  

     “池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……每当听到这首《童年》,小时候那些可笑的事情,便像泉水一样从记忆里涌出来。

      那是风和日丽的一天,我正在外婆家的院子里津津有味地吃着巧克力饼干。忽然,一只强壮的大公鸡跑进了院子里,,在啄食着我吃剩了的饼干屑,边啄还边虎视眈眈的看着我手里的饼干,好像有一种想把它抢过来的冲动。我心想:“这只大公鸡绝不是个善良之辈,莫非,看上了我的饼干。想到这儿,我也就提防着它,我想离它远一点些。可这个大公鸡却不依不饶,步步紧跟着我,还不时发出“喔喔”的声音,好像在威胁我。

     看它的小瞧人的样子,我不禁火冒三丈,“你这是门缝里瞧人-把人看扁了!老虎不发威,你当我是病猫啊!”说着,就拿起角落里的竹竿棍向公鸡打去,谁知它后退一下,竹竿棍一下子打到了地上,公鸡这回真的发怒了。只见它全身的羽毛都竖了起来,喉咙里发出愤怒的“咕咕”声。我一看不对劲,急忙拿起竹竿儿朝它头上狠狠的打去,一下子打的它痛叫了一声,狼狈的从地上爬起来,灰头土脸的跑了。

     从此,大公鸡再也不敢得意忘形了,整天一见我都像老鼠见了猫一般,撒开脚丫子就跑  我给自己封了个绰号“公鸡克星”,外婆总说我是个傻孩子。

        《童年》这首熟悉的旋律仿佛又在我耳畔边响起,每当想起这件事,总是会让我忍俊不禁。

评语:小作者回忆了跟公鸡战斗’的场景,有趣的动作、心理描写让文章读起来妙趣横生。文章首尾呼应,结构完整,中心突出。

                珍藏心中的美好

                                  阶八班 郭昱涵

              

            曾一度认为外婆不会老去,会一直陪伴着我成长。直到那天,我才知道岁月不饶人,外婆早已两鬓如霜……
            记得小时候,爸爸妈妈工作忙,我就一直随外婆在乡下住。那时一到梅子成熟季节,就会有很多人拿着梅子来让外婆帮忙酿酸梅汤,因为外婆可是方圆几十里酿酸梅汤的高手呢!从小到大,我最爱喝的就是外婆酿的酸梅汤,每次在外面和小伙伴们玩的大汗淋漓回到家,总有一大碗酸梅汤等着我,那滋味别提有多爽了。有一次无意间看到外婆正在做酸梅汤,只见她先把精心挑选过的梅子上的小枝丫去掉,再把它们放在温开水里洗净,然后放在一张布上均匀地铺开,放在太阳下凉晒,那黄澄澄圆鼓鼓的梅子在阳光的照射下发出诱人的光泽。凉干后,外婆又把它们装在一个大坛子里,兑上其它材料并盖上盖子,几天后酸甜爽口的酸梅汤就做好了。看到这里,我觉得好神奇啊,就萌生了学酿酸梅汁的念头。于是我就缠着外婆让她教我,到外婆总是说:“你还小,长大了我再教你”,我不依就满地打滚,外婆招架不住,就只好教我。可我还没有挑上几颗梅子,只要一听到有小伙伴叫我玩,我就把学习的事抛到了九霄云外,每当这时,外婆只有无可奈何地摇头。
          后来,我上了小学,被爸妈接回城里,去外婆家的次数逐渐变少,但每到放假时我还是会去住上几天,毎次走之前,外婆总会塞给我满满的几大瓶酸梅汁。一次我又去外婆家小住,正好赶上梅子成熟,于是外婆就准备给我做酸梅汁。外婆坐在树荫下精心挑选着梅子,我猛然发现外婆的头上已布满白发,眼睛上竟然戴着一副老花镜,甚至做一会儿活就要歇一会儿,我的心像被狠狠戳了一刀,隐隐做疼。我忍不住对外婆说:“外婆,你不用做了,我可以买着喝!”外婆好像看出了我的异样乐呵呵地说:“傻丫头,怎么了?外婆还能做,只要涵涵想喝就来找外婆,知道吗?”我拼命地点头,眼泪却悄然而下。
          临走时,外婆照例给我装了好多酸梅汁。送我上车的路上,我一直跟在外婆身后,看着外婆布满皱纹的脸和有些踉跄的步伐,我的心里像喝了酸梅汁一样酸酸的,很不是滋味。当我坐的车开动之后,外婆还站在原地良久,凝望着我远去的方向……
         往事如风,但我会永远珍藏着外婆酿的酸梅汁的味道;珍藏着一位老人对我浓浓的爱;珍藏着留在心中的美好……
评语:文章饱含深情地记叙了外婆给我酿酸梅汤的回忆,表达了外婆对我的爱和我对外婆的感激之情,字里行间充满了真情实感。运用远山近描法小中见大的抒发了人间亲情。

              让我流泪的那一刻

                                     七年级 陈兆玉

   

           月考成绩出来了,老样子,我依旧登上了老师的“教育榜”。同桌取笑我说:“你可是老班的重点保护对象啊,可真羡慕你。”
           当天下午,老师也一如既往的给我们上了一节思想教育课,老师的办公室里充满了火药味,老师一一数落着那些和我一样的拖班级后腿的消极分子。终于轮到我了,老师拿着我的成绩单开始给我总结:“从上期开始到现在你的成绩一直保持在班级的第45名,如此稳定,了不得,了不得呀!”老班已由往日的冷言冷语变成了冷嘲热讽,而我则由初时的羞愧不安变得泰然自若了。“最多不就是告诉家长吗”,我心里想,“反正爸妈也不会管我的学习,他们早就习惯了,而且也没有对我报多大希望。”
          果然不出所料,老班还是习惯性的拿出手机,拨打着我家的电话号码,紧接着一阵“嘟嘟”的声音传进了耳畔。尽管在我的意料之中,我还是希望父母能像上次一样出去串门而没带手机。可是父亲的声音却打断了我的奢望:“喂,请问你找谁呀?”“是陈兆玉家长吗,我是她老师,孩子在这次月考中有了很大的进步,我打电话是想问问你对孩子有什么期望吗?”老师温和地说着。
         这突如其来的“表扬”让我有点不知所措,不知道老师葫芦里到底卖的什么药。还没等我缓过神他就把手机塞给了我,并示意我接电话。我用颤抖的双手把手机贴近耳边,里边传来了父亲苍老的声音:“真的?------期望,要说期望么,我和她妈做梦都希望她能好好学习,将来考上一个好大学,给我们陈家争口气。”
        听到这里,我像触了电似的,全身禁不住颤抖起来,不争气的眼泪夺眶而出。我想起了爸妈早出晚归的场景,想起了在我生病时爸妈为照顾我而憔悴的脸色,想起了我的成绩差时爸妈失望的神情……于是我用几乎说不出活的嗓子对着电话喊道:“爸、妈,我一定会的!”
       我随即冲出了办公室,我发誓,一定要把以前丢失的都补回来,一定都补回来!
评语:本文多处运用细节描写生动形象地写出了自己流泪的经过,刻画了自己感情的起伏变化。平实的语言里充满了真情实感,让读者也为之动容。

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