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葫芦丝的吐音是有一定难度的。吐音的吹奏的好，非常具有艺术感染力。如果你攻破了这关，对吐音的把握可以随心所欲，吐音的速度，力度拿捏精准，能根据乐曲的风格需要改变吐音的质感。听感上，有强有弱，有快有慢，有软又硬，吐音有层次感，不同强度的吐音组合恰当，有强烈的艺术感染力。
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今天讲解一下如何练好吐音，用什么方法练习！
吐音，是吹管乐的最基本的技法，又名“舌吐音”，是靠舌头在气息的控制下发出“吐”或“苦”的声音，在技法标示上记为“T”和“K”，吐音使音符具有颗粒性的表现力，在葫芦丝的演奏中吐音的训练是三大基本功之一，因此要吹好葫芦丝，吐音的训练是极其重要的。
在葫芦丝的学习过程中，由于没有正确的理论引导，常把吐音方法理解的甚为简单，其实不同的乐器所用的吐音方法是不同的。
吐音主要是靠气息的冲击，通过舌头发出“TK”得声音，这就有一个发音振动问题，是舌头整个部分发音还是舌尖发音，可以做一个实验，如果整个舌头在震动发音，发出的吐音听上去很笨拙，不灵巧。靠舌尖发出的吐音短促有力，颗粒性强。
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葫芦丝属于闭口吹奏乐器，因此用舌尖发音有以下几个优点:
1、葫芦丝讲究轻柔的美感，舌尖发出的吐音明亮、轻巧;
2、在演奏乐曲的快板部分时，舌尖发出的吐音能够配合上速度的变化。还有一点，怎样使舌尖吐音更完美，方法是什么，笔者的体会是，将发出气息的力量集中于舌尖部位，同时发出“吐”的音，但是在运用气息是要控制好强弱，强则音量太大，弱则吐音不清晰，甚至出现“咕”音，所以在运用吐音时气息的控制是很重要的。
双吐被认为是葫芦丝比较难以掌握的技法，双吐主要运用在十六分音符的节奏性中，发音是“TKTK”，“T”是强音，“K”是弱音，讲究强弱交替，双吐音多用于快板乐段中，学习双吐音不能操之过急，掌握好演奏方法，多加联系，要持之以恒才能够掌握。三吐音是单吐音与双吐音的叠加，主要运用在前八后十六和前十六后八的节奏型中，练习方法和双吐音一样，也要掌握好清晰度和速度。
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学习要点：
第一是用气。气息的运用关系到乐音、乐句、乐段、乐章乃至整个乐曲的连贯、流畅，比如平吹、超吹的交替，长音气振音的处理、气息压力控制(避免出现“咕”音)、循环换气法、换气位置处理等等。气息的训练要掌握正确的呼吸方法(深呼吸或闻花香时的状态)，从长音训练开始，通过较长时期的坚持，循序渐进，逐步掌握的。
第二是用舌。舌头的运用通常指的是吐音，即单吐、双吐、三吐。单吐的训练一开始就要从“吐”和“苦”这两个字的舌头运动做发音练习，即单独做“吐……吐……吐……吐……”和“苦……苦……苦……苦……”的分别练习;双吐的时候要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分别练习，使舌根发音的力度、音量、音色与舌尖的发音完全相同;三吐则是由1个单吐+1个双吐或者是1个双吐+1个单吐构成的，只要前面的单吐与双吐的训练比较扎实，三吐则是水到渠成。
第三是用指，即手指的运用。手指的控制最终是由大脑控制的，因此手指的训练其实就是大脑的训练。手指的练习应该从音孔的开、闭开始着手，一方面需要控制手指开孔时高度不宜过高(约1--2cm)，另一方面要做到闭孔时的准确和弹性(快速而不漏气，类似敲击)，开、闭手指训练要做到小臂、手腕、手指的放松，开孔的手指不宜过高，闭孔的手指不宜过于紧张，只要将音孔盖住不漏气即可。练习时先从单个的手指开、闭的交替训练，先慢练，做到放松、均匀，然后再做多个手指的配合开、闭训练，要求做到同时起落、配合紧密。
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葫芦丝吐音吹奏要领
我把吹奏吐音的要领归纳为四句话：“吐苦同力度，运指同速度，舌指要同步，气连气断分清楚”。练习方法是：
一．多用“苦”吹练习曲，使“苦”的力度和清晰度达到“吐”的同样效果。
二．平时多练“拙指”颤音，多活动无名指、大指和改良乐器所需要的小指。使“拙指”的速度达到食指、中指同样的效果。
三．双吐、三吐要先慢练，达到舌与指配合一致，不脱节，不错位，动作同步。先不要跟盘速度练习，等吹清楚准确后再逐步提速。
四．吐音可分为连吐音和断吐音两种。
1.吹快速连吐音时用“嘟咕”，舌尖位置向后移，力度稍软，用气连贯，做到音断气不断，咕音难出现。
2.吹断吐音时用“吐苦”，舌尖位置靠前，用力果断，吐气快并有弹性，音断气也断，不出余气就不出咕音了。
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因此，吐音技巧的训练不是一朝一夕的训练出来的，要掌握好演奏方法，每天都要加强练习，才能把吐音练习好。
平时多练习吐音，把口风缩小，气息应该一直快速喷出。舌头只是起切断作用，而且舌头应该以轻快为主，多练习舌头的灵活性。还有要检查葫芦丝的发音。
吹吐音，绝非一朝一夕之事，如果达到炉火纯青的地步，其实质就是大量规律性的练习引发的质变，绝无捷径可走。
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