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书香校园

2021-05-16 22:58:52

与其相忘江湖,

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书香校园

——走笔汝州实验小学

文/金辉


又是开学季,暑期后的实验小学一下子热闹起来了。校园里,鲜活的画面,浓浓的绿意,朗朗的书声,活泼的身影,汇聚成了生命中灿烂的精华——书香。


我轻轻步入校园,大门两侧实验小学一百多位教师的风采录画面,进入了我的眼帘。画面诠释着老师至真、至诚、至爱的耕耘。她们一路走来默默无闻。讲台春秋、粉笔生涯,甘为人梯,桃李满天下。又有多少人能记起“老师”的名字,又有多少人知道她们只争朝夕的故事,有着同感的我不禁潸然泪下。


“教师身影”“教师形象”“教师风采”推开了我轻掩的心窗,一幅幅鲜活的画面涌现我的心中,老师们深爱着她的学生:一个学生犯错误的时候,老师能宽容地笑一笑,并能在另一面发现他的闪光点;当一个学生多次发问的时候,老师不感到厌烦,并能让他问出兴趣来;老师不嫌弃一个学生是“后进生”,而在他后进的地方,挖掘出先进的东西来;老师能从学生的目光里知道她想些什么?渴望什么?并适时播下希望的种子;老师会用发展变化的目光去看学生,越看越觉得她有潜力。



“下雨了,请带上老师的雨伞。”


“刮风了,请穿上老师的风衣。”


这时,老师也许只能得到一声“谢谢!”或许只是一束深情的目光。 


这就是平凡的老师有着不平凡的故事。是什么力量让老师一心扑在教育事业上,无怨无悔,无私奉献。


——是书香!是那一抹书香!实验小学的家人们已经坚持了十年的读书月活动。她们把读书养成了一种习惯,一种爱好。书香溢满校园,书香绚丽致远,书香是人们灵魂中最高的境界。 老师,是知识的 传授者。是书香的传播者。 



秋雨淅淅沥沥,沐浴在书香校园里的花草树木清新欢快,宽广平整的塑胶跑道操场,留下了孩子们稚嫩的足迹与身影,。“最是书香能致远”,书香如风、如烟、如雾,充盈着校园每一个角落,净化着校园每一段时空。


书香是一种有利于身心的正能量,使孩子变得越来越聪明,越来越善良,越来越进步,越来越爱国……


漫长的十年,实验小学默默地坚守十年的读书月活动。实验人以不同的方式开展着读书月活动:微信诵读、亲子共读、晨读、午写、暮省、动脑、动口、动手。一次次活动涌现出了多少“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”,使整个校园盈蕴着千丝万缕的书香。



课堂上书声琅琅,字字句句流淌着书香。师生们一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑,一句鼓励的话语,一次响亮的掌声,一次亲切地抚摸都渗透着书一抹书香。


课下,孩子们活泼的身影,爽朗的笑声,开心的玩耍都在折射出实验小学教育的芳香。


漫步校园,思绪书香,实验小学第十届读书活动的主题又重现我的记忆:书香润泽校园,阅读丰富人生。


实验小学有近140位教师,有近3500名学子,在这里接力读书,汲取营养,学习书香、生活书香,成长书香……



踏在实验小学的热土上,看着校园环境中书香四溢的文字与画面,听着一个个被书香熏陶的鲜活故事,感觉这里一切都是那样亲切、自然、舒服。一方净土,一片蓝天,树木努力向上,花草色浓争艳,教师至诚至爱,孩子活泼开朗……一切都在书香中微笑,一切都在书香中蒸蒸日上,校园里芳香四溢。


春夏秋冬,花开花落,沁人心脾的书香凝结成校园鲜红的大字:“为了孩子幸福奠基”“沁园书香,开启幸福”。


漫步校园,让我不禁喜开心颜:书香点燃智慧,知识浇灌心灵。校园里苏东坡不朽的神笔更加熠熠生辉:最是书香能致远,腹有诗书气自华。


安徽金老师

2017.9.3日于汝州


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  【作者简介】

金辉


        安徽人、本科文凭,小学高级教师。30余年教学经历,长期从事作文探索与研究。85年在山西太原“写作班”学习;96年在中国作家协会鲁迅文学院“创作班”学习;2001年在山东聊城东昌府,拜全国著名特级教师于永正为师,学习语文教学;2009年在北京学习“简妙作文”;曾经连续7年参加亳州市教育局论文评选工作;也是亳州市唯一一名小学教师,连续5年参加中考阅卷的老师。在全国公开发表文章和获奖论文200余篇。

       现在汝州开办“简妙作文”工作室。


广      告

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