今天是个骑脚踏车的好天气，伊伊和小可一起骑儿童车去看望葫芦爷爷。
出门前，葫芦妈妈耐心地叮嘱他们要在午饭前到达。伊伊和小可向妈妈保证过后就出发啦，一路上遇到好多好玩的事情，他们能准时到达葫芦爷爷家吗？
时间对每一个人都是均等的，不同的是，时间特别善待珍惜它的人。
“时间”是个抽象的概念，如何让孩子理解时间的概念呢？
为孩子制定“一日流程”，在固定的时间吃、睡、玩，随着年龄增长，逐渐调整，让孩子的每一天都是可以预期的，这样有利于培养孩子的安全感和时间观念。孩子的生活作息有了规律，也便于家长更好的管理、安排全家人的时间。
让孩子参与自己的时间管理！
让孩子参与到“一日流程”的制定中，让他们有意识的开始了解自己每天的生活流程，什么时间该做什么事，逐渐在心中形成观念，潜移默化中让孩子具有时间的概念。
开辟一块地方，把每天的日程挂起来。对于还不识字的孩子，可以用图片代替，什么时候喝水、运动、听故事、整理玩具一目了然。
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