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我是主讲人： 亲辅师助理教练--虎牙姐姐
小小对妈妈说：妈妈，我也有宝石。 启动了六大宝石，小小从此快乐生活，勇敢创新！
葫芦园里有六只神奇葫芦，他们也有宝石！ 今天，虎牙姐姐要带着妈咪们、小朋友们一起走进葫芦园里，找到六只神奇葫芦，看看葫芦的神奇魔力是什么？ 他们发生了什么故事？
在中国云南，有一位彝族老爷爷，掌管了一大片葫芦园。这园里有六只神奇的葫芦，各有不同的魔力本领。 那么，谁的本领最大？ 六只神奇葫芦，常常相互争辩，谁都不服输，今天他们又争论起来了。
★紫葫芦先开口：“我们生活的葫芦家园越来越大，葫芦越来越多，都是因为我的紫宝石魔力。”
紫葫芦亮起了紫宝石，得意的接着说：“我身上有一颗神奇的紫宝石，紫宝石一亮，我有很强的思考力，给老爷爷掌管葫芦园的知识、信息，还帮助分析问题，找到解决困难的办法。葫芦园里，我的本领最大。”
★红葫芦不服冲出来：“不，葫芦园越来越大，葫芦越来越多，都是因为我的红宝石魔力。”
红葫芦亮起了红宝石，脸红耳赤的争辩着说：“我身上有一颗神奇的红宝石，红宝石一亮，我有最强的行动力，积极主动做事，不怕困难和挫折，有立即采取行动，解决困难的能力，葫芦园里，我的本领最大。”
★橙葫芦微笑着来了：“葫芦家园越来越大，葫芦越来越多，都是因为我的橙宝石魔力。”
橙葫芦亮起了橙宝石，一手搭在紫葫芦肩膀，一手搭在红葫芦肩膀，和气的说：“我身上有一颗神奇的橙宝石，橙宝石一亮，葫芦园建设融洽和谐发展环境起着至关重要作用的沟通力。红葫芦会理解紫葫芦的信息，并正确的把行动结果传给紫葫芦分析，再提出新的行动信息，大家都有相互学习、尊重、理解、交流、协调的沟通能力，葫芦园里，我的本领最大。”
★蓝葫芦拍着手象一阵风的飘过来：“葫芦园里繁星点点，太美了，都是因为我的蓝宝石魔力。”
蓝葫芦亮起了蓝宝石，指着眼前一片美如画的葫芦园，充满想象力对大家说：“我身上有一颗神奇的蓝宝石，蓝宝石一亮，快看，葫芦一下子长大了，个个长成毛茸茸嫩鲜碧绿光，滑滑白胖胖的葫芦们随风飘荡，顽皮的东张西望，左右摇摆，来回晃动，如同荡着秋千的顽童，与天上星星连成一片，一动一闪，一闪一动，太美了。葫芦园里，我的本领最大。”
★黄葫芦洪亮的声音从远处传来：“你们都很重要，都为葫芦家园建设作出了贡献，但是，葫芦园要发展，葫芦们要快乐的生活，都是因为我的黄宝石魔力。”
黄葫芦亮起了黄宝石，自信的走到大家中心，大声问葫芦们：爱身边的葫芦朋友吗？
“爱！”葫芦们齐声回答。
黄葫芦大声说：“爱就大声表达出来，我爱你们！”
黄葫芦继续问：“你们爱葫芦家园吗？”
“爱！”葫芦们自豪的回答。
黄葫芦感动的说：我身上有一颗神奇的黄宝石，黄宝石一亮，你们的思想、情感、想法和意图等都能勇敢的说出来，并有相互理解、快乐分享的表达能力。葫芦园里，我的本领最大。
★绿葫芦遥望着远处，亮起了绿宝石，“唰”展开一幅宏图，满怀力量的说：未来美好的葫芦园建设，全是因为我的绿宝石魔力，独具的创造力。葫芦园里，我的本领最大。
葫芦们被震撼了一下，很快又不服输的唧唧咋咋争论着“我才是葫芦园里最大本领”… …
老爷爷来了 “葫芦们看看，他们是谁？”老爷爷深情的指着身后葫芦园里辛勤劳动的人们，对葫芦们说：“他们是葫芦园的劳动者，他们人人俱足六大宝石，个个拥有六大能力。他们用紫葫芦的思考力，红葫芦的动手力、篮葫芦的想象力、橙葫芦的沟通力、黄葫芦的表达力、绿葫芦的创造力，快乐耕耘着生机勃勃的葫芦园，勇敢创新建设葫芦园的美好明天. 感恩！”
勤劳的人们在劳动中点亮与身俱来的六大宝石，快乐生活，勇敢创新。
妈咪任务卡：观察孩子生活中的六大能力表现，引导启动六大宝石。
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