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学习葫芦丝只为追随那心动旋律(特等奖作品)

2023-05-25 17:04:50

  曾经学习乐器,对我来说只是一个梦。我可以说是一个“音盲” ,从未接触过乐器,但是音乐的魅力让我十分向往,特别是我国的民族乐器,蕴藏着人类美好的向往,和说不尽的暇思、梦幻。演奏出的声音委婉动听,娓娓道来的是潺潺溪水,欢快的鸟语,百花盛开的芳香,硝烟弥漫的古战场。平时打太极拳时就喜欢配上一些琵琶、胡琴、古筝等器乐曲,让太极与音乐和谐统一,使自己心情舒畅,进入到天人合一的境地,充分感受到中国民族音乐的魅力。

 在生活中经常看到婚丧喜庆、风俗节日的活动中,民族乐器都有着显著的特色,它很好的反映了人民的思想情感和审美趣味,我也非常喜爱。现在退休了有时间做自己喜欢的事情,特别是有幸结识我的葫芦丝老师曾晓华,选择学习葫芦丝是一件非常幸运的事情。不可否认葫芦丝“韵”味十足,演奏的音乐轻柔细腻,圆润质朴,温馨醉人。《月光下的凤尾竹》、《情深意长》等经典曲目以其悠扬的曲调、娓娓动听的旋律,给人心旷神怡的感觉。让你联想起那郁郁葱葱的凤尾竹林,别具一格的傣家楼阁撒落在竹林间,宁静祥和。期待有一天自己能吹奏出那美妙的声音。

  参加葫芦丝启蒙班学习也快三个月了,在这段时间里,感谢曾老师的因材施教、对我这样零基础学生,从基础知识,歌曲简谱,节奏开始,到葫芦丝的拿法,吹出音阶、乐曲演奏,让我掌握了一些基础的演奏技能,自己能进行简单乐曲演奏,受益匪浅。

  回想自己第一次拿到葫芦丝放到嘴上就吹,天呀,平时听到那么优美的声音怎么到我们这就变得这么难听呀!有的同学吹不出声音来,还问老师是不是葫芦丝有问题呢。其实要学好葫芦丝并不如想象的容易,也许对于别人来说,这是简单的,但是在我学习之前,乐谱不熟,没有乐感,导致我的难度加大。记得老师教《打水姑娘》和《阿里郎》是很短的练习曲子,我虽然学会了指法,但掌握不了节奏,感觉好难。在老师的指导下,我反复听录音,慢慢训练,终于掌握了。学习葫芦丝有一个好老师非常重要,好的老师可以一言点醒你的不足,让你茅塞顿开,有时候自己练习,很难发现不足之处。而有老师教的话,则会很快入门并且少走弯路。

  葫芦丝吹奏三大基本功:气息、手指、舌头技巧的训练。气息训练,葫芦丝在吹奏中的呼气始终要在一定压力的推动下均匀地输送出来,气息要平稳,不可忽强忽弱,这说起来容易,要做到必须反复训练。我刚开始训练吹长音时感觉憋气、胸闷、头晕目眩。吹出来的曲子非常刺耳,简直就是噪音,阴阳怪调,难听极了,腮帮子也酸痛。请教老师:呼吸、吹奏方法不对。因为吸入气息过多,呼出少,又没有及时吐除余气,肺部中的二氧化碳滞留而导致憋气缺氧。于是曾老师引导我们训练腹式呼吸、胸腹式呼吸(混合式呼吸法)。其优越性表现在整个呼吸肌肉群的协调动作,形成运动整体,因而气息的吸入量多,气息较深,呼气时也容易控制。就这样,平时抽时间通过吹长音来进行练习,以达到气息的速度、压力、稳定程度等,从而增强有意识控制气息的能力。

  还有头音和尾音也是初学时必须克服的。音头就是刚拿到葫芦丝吹的时候会发现吹不响或者吹响了就只有一个很难听的音。那就是用“吐”音去吹音头,当我们说吐的时候,气流会有一个爆发力,这样就能使一下子正常地振动起来。尾音就是音头吹得正常了,但是结束的时候葫芦丝会发出一个很难听的“咕”音,是因为我们吹完以后,突然的发松,口腔内的余气缓缓地注入葫芦腔,这样的振动又不正常了,所以我们吹完一个音后,就要迅速地张嘴,让余气释放出去,这样就不会发出“咕”音了。针对这方面曾老师教了我们一套唇操和呼吸方法,平时有空就训练,习惯成自然。

  手指训练:我觉得最困难是手指不听指挥,出现孔雀开屏等难看的手势。再就是手指按孔不严,音孔漏气会发出很难听的声音。曾老师教了一套手指操,非常适用。并且对我来说还有意外的惊喜。因为学习葫芦丝前,我右手拇指有严重的腱鞘炎,痛的拎瓶盖都不行,每天坚持做手指操,现在腱鞘炎好了,还能自如的吹奏葫芦丝。同时养成用指肚来按孔的习惯,千万别用指尖按孔,容易漏气也影响按孔的准确性。我觉得手指灵活的练习也可以在日常生活中进行。坐车或看电视时,即可以将手指放在腿上练习颤音。长期持续地维持手指灵活是葫芦丝演奏者永久性的任务。

  舌头的训练:初级阶段我们只学习简单的吐音。刚开始,我没掌握要领,每次吹一会口水特别多,连续的吐音就舌头打搅。葫芦丝音孔常有口水流出,感觉特别不舒服。请教老师:是方法不对,吹嘴含的太多,吐音不干脆。在吹奏的时候轻轻地含一点点,不漏气就可以了,不要把吹嘴全部含在嘴里会影响吐奏的速度,而且不卫生也不美观。舌尖要应用好,快板要慢练,慢板要连贯,舌指能同步,快板必清楚。每天坚持做“舌头操”舌头在口腔内反复的做“吐吐、吐库、吐库或吐吐库吐吐库” 或做“的哥、的哥”的活动。通过训练有了些进步。

曾老师上课时会给大家示范一到两首葫芦丝名曲,让大家进一步感受葫芦丝的魅力,激发大家的学习兴趣,增强学习信心。每次课后会让同学吹奏,并现场点评,指出成功和不足之处。这样树立了大家学好葫芦丝的信心,感到演奏这些葫芦丝名曲并不神秘,只要努力,就能学会吹葫芦丝,也能演奏出一定水平。

  有时我想曾老师的葫芦丝吹奏得这么好听,恐怕光有勤奋、没有一定天分也是很难办到的。但是有了如此平易近人、诲人不倦的良师益友,实为人生一大幸事,又怎么不会尽力学得更好呢?目前我学习葫芦丝才刚起步,启蒙培训三个月的学习,我不仅简单的学习了一种乐器,而且也领略到了传统乐器的魅力。让我能够在闲暇之时,体会音乐的魅力,感受其中的乐趣。在我以后的日子里,葫芦丝是一个非常好的同伴,陪伴着我,并充实我的生活。

  期待在今后的学习中,让自己的葫芦丝水平不断提高。每种乐器都是一种独特的语言,葫芦丝魅力无穷。学习葫芦丝只为追随那心动旋律,感受音符在指尖跳跃的那种痴迷的演奏。

                  2016年12月24日















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