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用竹笛为学生搭建通往大学的桥梁

2020-11-13 23:40:11

          胡国丰,1950年出生,土生土长的秦皇岛人,从小就喜欢吹笛子,后拜唐山歌舞团专业笛子演奏家熊在林为师,开始系统地学习笛子演奏。多年来,无论是在学校、下乡到农村,还是回城工作一直到现在,他从来都没有放弃过吹笛子。1999年退休后,有了更多时间的胡国丰更加忙碌,参加各种演出比赛活动、获得各种奖项。2006年,他参加了21世纪国际华乐节,获得金奖。此外,他还教学生吹笛子,至今已有500名左右的学生,最让他感到骄傲的是2016年,他的两名学生被中央音乐学院录取。为了提高自己的教学水平,胡国丰经常向一些名师请教学习,如天津音乐学院笛子演奏家陆金山、高继才,河北歌舞剧院王玉林,陕西笛子演奏家高明、中国音乐学院笛子教授张维良……

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自幼喜欢笛子 

1966年被中国音乐学院附中初试录取

       

       上小学时,胡国丰所在的学校为了防止学生课间10分钟休息时间打闹,便提倡人手一笛,“因为笛子相对来说学起来比较容易,而且方便携带,还便宜,几毛钱一个。”胡国丰说,自从那时起,自己便接触到了笛子,一到课间就摆弄着玩,而且越来越喜欢,练习了一段时间后,竟然能吹出一个简单的曲子了。在老师眼里,胡国丰在音乐方面是一个比较有天赋的孩子,所以偶尔也会单独指导他一下。

       一次偶然的机会,胡国丰观看了一场演出,其中一个演员的笛子独奏让他很是羡慕,后来听说,这名演员是唐山歌舞团的专业笛子老师熊在林,从那以后,他便对这位笛子老师产生了深深的仰慕之情,总想有一天自己能跟他学习笛子演奏。“巧的是,班里的一个同学和我说他认识熊在林老师,而且就在他家旁边住,我就让他带我去找熊老师,他答应了。”胡国丰说,到了那里后,熊老师看出他特别喜欢笛子的心情,而且态度也很诚恳,便很爽快地收下了这个12岁的小徒弟。自此,胡国丰拜师熊在林,开始系统、正规地学习笛子演奏,“熊老师对我的要求非常严格,一个曲子吹不好就让你一直练好后才教你下一个曲子。”胡国丰说,自己每天清晨四点起来就去人民公园练习笛子基本功,然后才回家吃饭、上学,晚上写完作业后又去公园练习曲子。随着时间的推移,他的笛子演奏水平明显提高。

        1966年,胡国丰报考中国音乐学院附中,初试被录取,但当时因为社会原因,学校停止招生,他也就因此与音乐学院失之交臂。

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随身携带笛子 

1969年被抽调为农村学校音乐老师

       

      1969年,胡国丰下乡到农村,平时去田间地头干活时也随身携带笛子,休息时就为社员们吹笛子,既娱乐了他人、丰富了农村的文化生活,又干了自己喜欢的事儿。“那时候,我还经常去给参加培训班的全县各学校的音乐教师讲课,教他们一些乐理知识。因为有这个特长,后来我又被公社领导抽调到学校去当音乐老师。”胡国丰说,在学校期间,他成立了一个有七八名学生的小乐队,平时除了教他们笛子、二胡、洋琴、板胡等乐器的演奏技巧外,自己还创作并带领乐队的学生们排练舞蹈、歌唱等节目,参加各个公社的演出活动。小乐队在胡国丰的悉心指导下越办越好,并在当地小有名气,“其实在刚刚成立乐队时,有好多孩子都想参加,都想学,热情很高,因为那时的农村学生都没见过这些乐器,更别说接触了,但能坚持学下来却很困难。”胡国丰说,面对有些遇到问题就打退堂鼓、想放弃的学生,他都会手把手地教他们、鼓励他们、耐心给他们做思想工作。

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体验教学快乐 

2016年两名学生考入中央音乐学院

       

       胡国丰1975年从农村回城后,在单位也一直很活跃,积极参加文娱活动、组织业余宣传队,以配合单位的社会活动。1999年退休后的他有了更多的时间,参加各种演出比赛活动,并办培训班教孩子们竹笛、长笛、葫芦丝的演奏技巧,培养青少年认识、热爱民族器乐……在教学中,胡国丰对学生要求严格,注重基本功练习,对自己更是严格要求,在教学生每首乐曲之前,他必须有备课教案,每首曲子的地域风格、创作年代、表现内容及乐曲中的难点、需重点练习的乐段都要做到心中有数。为了提高自己的教学水平,胡国丰经常向一些名师请教学习,如天津音乐学院笛子演奏家陆金山、高继才,河北歌舞剧院王玉林,陕西笛子演奏家高明、中国音乐学院笛子教授张维良……

       “从1999年到现在,我大概教了500名左右的学生,全部通过全国民族乐器社会艺术水平考级十级,其中有很多学生还走进了大学校园。”胡国丰说,由于自己教学水平突出,他连续15年被中国民族管弦乐学会评为优秀指导教师,而最让他感到骄傲和欣慰的是,2016年,他所教的两名学生同时被中央音乐学院录取。

本报记者:姜霞


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