大家好！我叫刘智有，就读于惠安县八二三实验小学105班。今天我要向大家介绍我的一位奇特朋友——葫芦丝。
葫芦丝，它是由可爱的葫芦做成的，上面雕刻着精美的图案，底下插着三根长短不一的竹管。中间长长的竹管上有7个小孔，从这里可以飞扬出一串串动人的音符。
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同葫芦丝的不解之缘，还得从我幼儿园中班的那年暑假说起。一天，妈妈对我说：“你闲着也是闲着，要不我们学点乐器玩玩，怎么样？”这便开始了我学葫芦丝的生涯。第一节葫芦丝课上，何老师为我们演奏一曲《妙音天女》，那柔肠百转的音色和富有诗意的旋律，便深深吸引了我。我暗暗下决心，努力学习，以后要像何老师那么厉害，能吹出好听的乐曲来。
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从葫芦丝的演奏姿势、按孔方法开始学起，不到一个月时间，我就学会“DoRe Mi Fa Sol La Si”这几个音的吹奏。渐渐地我还能吹《粉刷匠》、《划小船》、《洋娃娃和小熊跳舞》等简单的曲子，听着优美动听的乐曲从我的葫芦丝吹出，可把我乐的，对葫芦丝更是爱不释手。早上一起床，就拿起葫芦丝练练，“兜兜，快点，上学要迟到了”；傍晚一回家，拿起葫芦丝吹吹，“兜兜，该吃饭了”；晚上睡觉前，抓紧时间再练一首，“兜兜，很迟了，得睡觉了”。妈妈说我学葫芦丝学“疯了”，老师夸我很有天赋，进步很快。
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在大家的鼓励下，我参加幼儿园“艺术节才艺表演”荣获二等奖，这更让我有了学习的动力！在我学葫芦丝三个多月时，妈妈便帮我报名参加了“我行我秀”的比赛，第一次站在这么大的舞台，我显得腼腆、羞涩，但我还是完整流畅地吹奏出了《康定情歌》，得到了三位评委两个赞的肯定与鼓励，这更激发了我学葫芦丝的信心与热情。
我的葫芦丝学习之路还算是“一帆风顺”，从指法的陌生到熟练，从简单的长音连音到复杂的打音、叠音、滑音、颤音都得心应手了。但我也有遇到困难的时候，双吐音曾让我很苦恼。当我追求速度时，吐音常常吹成连音；为把每个吐音吹清楚，速度又上不去，每次练习收效都甚微，我沮丧、懊恼，甚至跟葫芦丝“斗气”，不吹了。妈妈见状，对我说：“学习像爬山一样，越到山顶，坡儿越陡，你只有持之以恒、坚持不懈地努力，才能欣赏到山顶最美丽的风景。”妈妈陪着我“吐苦吐苦吐苦……”做舌头练习，跟着节拍器做速度练习，我的双吐音吹奏也慢慢进步了，《月光下的凤尾竹》《花满楼》《竹林深处》《妙音天女》《春满傣乡》……一首首葫芦丝名曲从我的葫芦丝飞扬出来。
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现在我已经通过了葫芦丝六级考试，我也带着我的葫芦丝参加过第二届“宝贝星计划”比赛，“凤之舞”汇报演出。在学校，我参加了艺术节“小小演奏家”比赛荣获二等奖，还同高年级哥哥姐姐们一起参加第五届校园文化艺术节乐器联奏开场表演，这些经历都让我不断成长。
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谢谢我的葫芦丝，它给我带来了快乐，丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操，也让我变得活泼、开朗，也让我明白了，不管学习什么，都应该坚持，不怕困难！
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