近日，四小校园每天下午总萦绕着葫芦丝的悠扬乐音，在二年级教室里，学校聘请的专业葫芦丝老师手把手为班级师生一一教授演奏葫芦丝的手型控制、气息运用等基本技巧。教室里传出丝丝乐音，“乐趣”横生，师生共学气氛浓厚，音乐的魅力悄悄地在二年级的教室里，在四小的校园里弥散。
据悉，“艺术教育”作为第四实小“五育”课程之一，学校力求通过课程实施，让每位孩子都能掌握一项艺术技能，提升音乐素养。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。因此，本学期，第四实小以二年级为试点，开设“人人都学葫芦丝”课程，学校将“人人都学葫芦丝”课程作为四小艺术教育的载体之一，将灵动的音符渗透在四小学子的成长中，引领孩子感受葫芦丝带来的美妙和乐趣，提升音乐素养，培养审美情趣，提高审美能力，滋养一批批有气质的四小学子。
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