为帮助教师明晰中小学音乐器乐整体教学体系,明确教学目标、任务、内容,掌握器乐教学的基本理论与方法,规范教学设计。我们邀请市教育教学研究院钱瑞华老师为中小学音乐器乐教学课堂把脉,钱老师从器乐教学的意义出发,结合我市有关器乐教学的要求,就器乐融合教学策略与方法展开细致的阐述,深入浅出,让老师深受启发。
接着,原杭州上城区音乐教研员杨才裕老师就中小学音乐课堂的主要研究方向做了解读与分析,详细地讲解了高师音专应与中小学音教接轨以及课堂乐器的选择 与发展趋势。大家了解了不同课堂乐器的性能与优势,对比了不同乐器与乐曲的教学效果,明确了课堂乐器的选择与教学方向。音乐课堂艺术,在不停的探索与辨别中不断地发展。
最后,来自一线骨干教师鳌江三中的杨静老师及温州实验小学的周晓秋老师结合自己的器乐教学实践,与老师们分享有关器乐类社团及拓展课的实施与思考。