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喜欢读书，那种感觉，那种味道，如饮甘醇，如听摇滚。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。年少时对此语参悟不透，只觉得这是穷酸文人对读书的一种意淫吧，如今方知此话真的一点不假。
至今清晰地记得，父亲给我买的第一本小人书《花枝俏》，一本反映对越自卫反击的图书。虽然只有一角三分钱吧，但在当时已经是一件奢侈品了。彼时一个水煎包才一分钱，一个圆圆的锅盔才五分钱，一大碗放有白生生绿豆芽的素面才只有两角钱。那本小人书我不知翻了多少遍，我被图画中解放军叔叔的机智勇敢所深深吸引，也第一次知道世界上还有那么大的热带丛林。
从父亲给我买第一本小人书起，我懵懵懂懂迷上了读书。每次父亲去镇里赶集，我都缠着父亲一起去。那时候临汝镇的集还在老大街，狭窄的老街上常常是水泄不通，人挤过去都十分困难。父亲怕我挤丢，好多次央求下才带我去赶一次集。彼时唯一的梦想，就是能够坐在摆小人书的木架子旁，掏上一分钱看一本《花枝俏》之外的小人书，那么多花花绿绿的小人书，就像一朵朵鲜花诱惑着我。但那是想都别想的事儿，家境贫穷的父亲是舍不得不必要的开支的。透过那些迎风飘动的小人书的书皮，我想象着书里边五彩斑斓的世界。
读小学四年级时，我的语文老师张和捞先生是一位有着古典文学功底的良师，家道殷实的班长不知从哪儿拿到教室里一本《东周列国志》。又是第一次，我看到原来古人说话与现代人是完全不一样的。张老师告诉我古代人的“说”不叫“说”，而叫“道”。跟着张老师，我从此迷上了古典文学，并影响了我以后的道路。
我的语文成绩愈发出众起来，小学毕业的那年夏季，一天我和父亲正在村头的烟炕旁踩着麦秸泥做土坯，已经当了校长的张老师拿着录取通知书兴冲冲地跑过来，告诉我父亲说：“你家孩子学习不赖，考了全乡第一，是块读书的料！”那一幕，至今激励着我发奋读书。
自初中起，我写的作文一直成为语文老师念给全班听的范文。读高一，开始疯狂地迷上汪国真的朦胧诗，每星期只有两元钱的生活费，我硬是省了好几个星期，买了一本《汪国真诗选》。我的数学、物理、化学等理科课程学得一塌糊涂，当我听得如坠云雾时就会偷偷把诗集在课桌的抽屉里拉出一点点，一行一行偷看。后来开始学写朦胧诗，除了极个别现在还能拿出手之外，大部分都是邯郸学步、无病呻吟的所谓爱情朦胧诗。同时也看金镛、梁羽生、古龙的武侠小说，自己还仿写了一篇两万多字的武侠小说。读高三时，在语文老师连金旭先生的支持下，创办了学校的文学小报《绿叶》，至今成为高中同学们见面时的笑谈。
高考时，语文考了个全市第一，但数学应该也是倒数第几吧。我在这里无意显摆什么，只是觉得少年时的爱好可能积极影响到你的一生，也可能误导你的一生。后来读了《论语》《易经》《》，才明白福祸都是相倚的，当上天把一扇门关闭的时候，总会给你留下一扇窗。所以也就很释然了。
以后大学毕业参加工作，结婚生子，渐渐步入中年，杂事缠身，读书的机会越来越少。但因为整天与文字打交道，所以必须经常被动地通过各种方式读书学习。写稿子写到哪个字哪个词哪句诗搞不清了，总要翻书、电脑里搜百度或者查阅词典。
大约十多年前，受妻子外公的影响，开始从研读《易经》渐而扩大到各种国学经典著作。《史记·孔子世家》记述了这样一个故事，孔子有一次在齐国听了著名的《韶》乐后，竟然三个月吃不出肉的味道。有时候读到某篇文章的精彩处，我也会忘了时间的存在，妻子喊我吃饭我竟充耳不闻，即便叫到了饭桌前，我也是狼吞虎咽草草吃完，继续研读，仔细揣摩。那书里的一篇篇美文，是比倾国倾城的颜如玉还要有着无穷诱惑的。爱读长篇小说，读到大家的佳作，我总会挤出所有的时间，不读完誓不罢休。
喜欢读书，尤其是关闭了房间的门，泡上一壶香茶，坐在窗前，有阳光氤氲，有兰香侵鼻，那种怡然和通畅，唯有酷爱读书者方能深深品味到。
文字，是一种陪伴一生的温暖。读了作协副主席孙利芳先生对于文字的感受，我心有戚戚焉。我走过的人生之路可以说历尽了艰辛与波折，从幼年时的病痛折磨，到离家求学时的忍饥挨饿，到毕业后找工作的艰辛，经历过下岗的痛苦煎熬，经历过单位的数次变迁，每当我的身心疲惫时，陪伴我的只有那些散发着脉脉清香的卷卷诗书。在寂寞无聊的日子里，我用书本舔舐着自己的伤口，让一切的伤痛在读书中慢慢痊愈。这在我的多篇小说中都有过触及灵魂的记忆。那时候，如果不是这些不离不弃的书籍，我可能会从失意到落魄到绝望，或许这个生命早已化作一缕青烟。
由于生活经历的极度不平凡，我慢慢开始研读国学、佛学，甚至游猎于所有的宗教著作。当初可能是为了麻醉自己、逃离现实，但渐渐地我从这里面找到了人生的很多答案，对过去很多迷茫和困惑的人生道路之思考和探索，有了清晰的把握。
读《易经》，我从“泰”卦和“否”卦里明白了处于顺境时的居安思危、提升自己和逆境时的坚忍守望、锤炼自己。读六十四卦的此消彼长、相互转化，明白了一个人的一生每时每天每月每年，都要经历不同的阶段和状态，要学会随遇而安和适应环境，要学会寻找突破。
读《道德经》，明白一切的事物都存在正反两个方面，要学会顺应自然、运用自然规律，对待得失和名利要泰然处之、荣辱不惊。
读《论语》，明白人生的每一个阶段该怎样从容应对，如何去交友、待人接物、对待进取和退守。
读《孙子兵法》，明白人生只不过是一场热热闹闹的战争，如果懂得了游戏规则，就会游刃有余，让人生屡次出彩、完美收官。
读《史记》，明白了中华传统文化丧失后的严重性，也明白了当今脱贫攻坚的必要性，所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。
由此衍生出许许多多关于人生境界锤炼、仕途把握、家庭和睦、单位建设、企业管理等等不枚胜举之很潮的种种讲堂。这些乱花渐欲迷人眼的讲座，离开了上述经典的根基，又怎么能够花开万朵呢？所以，窃以为，读一读经典著作，所谓“书读百遍，其义自见”，当你参透了一些经典的著作，哪里还用去听那些价格不菲的“精神大餐”？
有次去苏州听一位大师讲企业管理，听到最后就明白了两个字“人性”，再补充一下“挖掘人性”。尽管它里面有很多是如何把人性逐利和趋名的本源发挥到极致的科学成分，但后来反思一下，这些金科玉律般的企业管理绝学，还不是来源于经典著作里的“人本”思想吗。而这些思想，无论古今中外，无论国学，无论佛学，无论其他宗教，都是在极力弘扬和传承的。
有很多次，我被应邀去学校和企业讲国学智慧。我把十多年来对国学的研读加入自己的人生感悟，常常“语惊四座”。其实，这些对我来说很正常的一点感悟，对世界观、人生观、价值观的浅薄之见，他们却觉得受益匪浅。我是一个实用主义者，这也算是在践行《论语》里“学以致用”的读书精神吧。故每次和在座的同修们探讨的，都是可以直接指导生产生活的一些具体问题，因此效果还是不错的。孔子曰：一日三省吾身。每次讲课下来，我都会静静反思当天的内容，哪些地方讲得有点失之偏颇或者不够完美，我都会在后来的讲座中加以修改和完善。同时每讲一次课，都有一些部分是临场发挥的，所谓常讲常新，对自我也是一种提升。
对于学以致用，我有着深深的感悟，按照马克思的历史唯物主义和辩证唯物主义，理论来源于实践，又必然要指导实践，同时在实践中不断加以修正。如果一头钻进书本而不能跳出来，或者拿学到的一点知识作为附庸风雅、自我炫耀的资本，那就是迂腐的书呆子和形而上学主义者；只有走进围城又能跳出围城，才算是真正掌握了读书的内涵。
那一天，读高中的儿子突然拿着一本厚厚的学习笔记给我看。未曾想到，在繁重的学业间隙，他竟然写了那么多朦朦胧胧的现代诗，一如当年的我。我在欣喜之余，也心平气和地告诉他，有了这方面的爱好值得称赞，兴趣是最好的老师，但切不可因为这个爱好而耽误了自己的学业，这也是我读高中时重文轻理而得来的惨痛教训。一番长谈，儿子心悦诚服，我亦甚感欣慰。
每次读《论语》，读《孙子兵法》，读《易经》，读《战国策》，读《道德经》，一本本经典著作，就像一位位故友和我交谈，每次的感受都会不一样，也会突然灵感不由自主地迸发。这就是读书的妙趣吧。
我想，书是可以陪伴我一生的，她就像一位位神女诱惑着我，指引着砥砺前行的方向。如果没有了她们，我不知我会怎样的寂寞和迷茫。
书中自有颜如玉，真的，这话一点不假。
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来源：汝州作家
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责任编辑：赵红旗 李馨